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        1. 廣玉蘭是南通市的市樹,菊花是南通市的市花.廣玉蘭和菊花的結(jié)構(gòu)層次都是(  )
          A.組織→細(xì)胞→器官→植物體
          B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
          C.器官→細(xì)胞→組織→植物體
          D.細(xì)胞→器官→組織→植物體
          廣玉蘭和菊花都屬于植物.植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞再組成組織,不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.
          故選B
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一節(jié)甘蔗、一塊甘蔗皮、一些甘蔗汁依次屬于( )
          A.植物體、器官、細(xì)胞B.器官、組織、細(xì)胞
          C.器官、組織、細(xì)胞液D.植物體、組織、細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “樹色常青花長紅,麗質(zhì)芳姿傲寒冬”--紫荊花是湛江市的市花,構(gòu)成洋紫荊這一植物的結(jié)構(gòu)層次表述正確的是(   )
          A.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→紫荊花個(gè)體
          B.細(xì)胞→器官→組織→紫荊花個(gè)體
          C.組織→細(xì)胞→器官→紫荊花個(gè)體
          D.細(xì)胞→組織→器官→紫荊花個(gè)體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列結(jié)構(gòu)層次中,屬于器官的是( 。
          A.一棵樹B.一片樹葉
          C.一層表皮D.一個(gè)葉肉細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次按由小到大順序排列的一項(xiàng)是( 。
          A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體?
          B.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
          C.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體?
          D.個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          仙人掌上長的刺,在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于(  )
          A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          對(duì)桃樹植株結(jié)構(gòu)層次表述正確的是( 。
          A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
          B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
          C.細(xì)胞→器官→組織→植物體→系統(tǒng)
          D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在結(jié)構(gòu)層次上,鯽魚有而水稻沒有的是( 。
          A.組織B.細(xì)胞C.系統(tǒng)D.器官

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

                    就是指整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,這一個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體的                          。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案