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          【題目】下列關(guān)于我國植被問題的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.我國是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國家之一
          B.目前，我國森林生態(tài)系統(tǒng)呈衰退趨勢
          C.我國人均森林面積約為世界人均水平的一半
          D.我國森林覆蓋率大大低于世界平均水平
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】我國的森林資源盡管植物種類豐富，但我國仍是一個(gè)少林國家，人均森林面積不足世界人均占有量的1/4。，故答案選C.
          【考點(diǎn)精析】利用分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知森林遭到濫砍亂伐后，導(dǎo)致水土流失，沙塵暴等自然災(zāi)害；人為排放過多的廢水廢料到湖水中，導(dǎo)致湖水里藻類等浮游植物因營養(yǎng)物質(zhì)豐富而瘋長，影響了水中其他生物的生活．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前人們認(rèn)為比較理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”，即人類通過對某種動物（如牛、羊）的 進(jìn)行改造，使這些動物的乳房可以產(chǎn)生頜分泌出我們所需的某些物質(zhì)。
          A. 乳房 B. 遺傳基因
          C. 細(xì)胞核 D. 染色體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是肺泡結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。
          （1）代表吸氣的是______（填寫序號）， 代表呼氣的是______（填寫序號）。
          （2）肺泡壁和包繞在肺泡外的毛細(xì)血管壁（D）都只有______， 這個(gè)特點(diǎn)有利于氣體在______和______之間進(jìn)行交換。 血液由B流出C以后，血液中的_______增多。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學(xué)家的觀點(diǎn)往往是根據(jù)事實(shí)提出的，在科學(xué)探究過程中，注意區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是十分必要的，以下屬于事實(shí)的是（　�。�
          A.人是由森林古猿進(jìn)化來的
          B.鳥類和哺乳類與爬行類有著共同的祖先
          C.原始大氣能形成簡單的有機(jī)物
          D.太空椒是通過誘發(fā)基因突變培育的新品種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)： 第一步：將4個(gè)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌）貼上標(biāo)簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣，B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。
          第二步:將4個(gè)培養(yǎng)皿做如下處理。
          組號
          培養(yǎng)皿號
          操作
          A組
          1號
          置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
          2號
          置于教室講桌上，不做處理，同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
          B組
          3號
          打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
          4號
          打開蓋，不做其他處理，與3號同時(shí)蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)
          第三步：每天觀察一次，并作好記錄。 
          請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答下列問題：
          （1）你認(rèn)為這兩組實(shí)驗(yàn)的對照組應(yīng)該是________號。A組實(shí)驗(yàn)的變量是________，B組實(shí)驗(yàn)的變量是__________。
          （2）有同學(xué)認(rèn)為，4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認(rèn)為是否需要做這一步？__________，理由是__________。
          （3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。觀察1號培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn)，菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀，應(yīng)該是__________菌。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】曲肘時(shí)主要收縮的肌肉是
          A. 肱三頭肌 B. 肱二頭肌 C. 肱四頭肌 D. 胸肌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖，其中甲、乙、丙分別表示不同的血管，a、b分別表示不同的氣體，箭頭表示血液流動或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
          A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣
          B. 乙和肺泡的壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          C. 與甲相比，丙內(nèi)的血液二氧化碳量減少
          D. 只有當(dāng)膈肌舒張時(shí)，才能發(fā)生b氣體的擴(kuò)散
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A.①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動脈血
          B.⑤的壁最厚，肌肉發(fā)達(dá)，收縮和舒張能力最強(qiáng)
          C.⑦左心房收縮，房室瓣打開，血液流向⑨
          D.⑨收縮，動脈瓣打開，血液流向②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是某生物興趣小組對兩個(gè)家庭成員能否卷舌的遺傳情況的調(diào)查記錄（若人類卷舌和不能卷舌由基因B、b控制）。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：
          家庭
          父親
          母親
          孩子
          ①
          卷舌
          卷舌
          不能卷舌
          ②
          不能卷舌
          不能卷舌
          A
          （1）①號家庭父母的卷舌和②號家庭父母不能卷舌這一對性狀在遺傳學(xué)上稱之為______，依據(jù)①號家庭的遺傳情況，可以判斷顯性狀是______。
          （2）②號家庭A處孩子的性狀表現(xiàn)為______（填“卷舌”或“不能卷舌”）。
          （3）國家實(shí)行二孩政策后，①號家庭響應(yīng)政策，計(jì)劃再生一個(gè)孩子，希望是能卷舌的女孩，請你運(yùn)用所學(xué)知識幫他們預(yù)測一下實(shí)現(xiàn)愿望的概率是______；基因組成是______。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案