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        1. 【題目】(廣東省2018年初中學(xué)業(yè)考試生物試題)下列動(dòng)物行為不屬于先天性行為的是

          A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 孔雀開(kāi)屏 C. 鸚鵡學(xué)舌 D. 金雞報(bào)曉

          【答案】C

          【解析】

          先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

          蜻蜓點(diǎn)水、孔雀開(kāi)屏、金雞報(bào)曉,都是生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為,A、B、D錯(cuò)誤;鸚鵡學(xué)舌是出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,C正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,不是鳥類適于飛行特征的是( )
          A.身體呈流線型,體表被覆羽毛
          B.前肢特化為翼
          C.有膀胱,可儲(chǔ)存尿液
          D.食量大,消化快

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】久置空氣中的烤面包片難以生出霉菌,主要是哪種因素影響了霉菌的生活?

          A營(yíng)養(yǎng)條件 B溫度 C濕度 D光照

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是(

          A. ①④為上皮組織,具有保護(hù)作用

          B. ②為營(yíng)養(yǎng)組織,能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

          C. ③為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用

          D. ⑤為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,這有利于 。

          A.適應(yīng)水生生活 B.利用皮膚呼吸

          C.適應(yīng)陸地生活 D.自由活動(dòng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是鯽魚的骨骼圖片,請(qǐng)識(shí)圖作答:

          1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的1 ,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi) 的作用。蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱,這類動(dòng)物稱為 動(dòng)物。

          2)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的2 ,稱為 動(dòng)物。

          3)魚的體型大多呈 型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的 。魚的體表被覆光滑的 ,能分泌粘液,起到 的作用。

          4)魚在水中通過(guò) 的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列儲(chǔ)存食物的方法不正確的是( )

          A. 曬制魚干 B. 用冰柜運(yùn)輸新鮮的水果

          C. 真空包裝火腿腸 D. 用大量的防腐劑儲(chǔ)存豬肉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】幾乎快空心的柳樹,樹葉依舊繁茂,為了揭開(kāi)樹木不怕空心的原因?

          第一步:查資料:植物體內(nèi)有兩種運(yùn)輸線,植物生活所需要的全部物質(zhì)就靠這兩種運(yùn)輸線來(lái)輸送,一種是木質(zhì)部里的運(yùn)輸線,另一種是韌皮部里面的運(yùn)輸線.它們分別運(yùn)輸水分和有機(jī)物等。

          第二步:欲證明水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)哪種運(yùn)輸線運(yùn)輸,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

          剪取生命活動(dòng)旺盛的一根柳樹(或月季)枝條,將柳樹枝條基部縱剖,如圖,下部處理成只有木質(zhì)部(左)或只有韌皮部(右),分別插入兩只燒杯的溶液中,燒杯中盛有紅色土壤浸出液(紅色物質(zhì)對(duì)柳枝無(wú)害).

          (1)位于左燒杯內(nèi)的枝條上的葉片紅色明顯,生活正常.位于右燒杯內(nèi)的枝條上的葉片(A點(diǎn)以下)紅色不明顯,且出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,說(shuō)明 __________。

          (2)假如柳樹主莖基部的樹皮被剝?nèi)ィ鴺渚蜁?huì)死亡,原因是柳樹的_________得不到有機(jī)物,無(wú)法進(jìn)行正常的生命活動(dòng).樹木不怕空心是因?yàn)榭拷鼧淦さ哪举|(zhì)部仍具有輸導(dǎo)作用.

          (3)一般扦插不易成活的植物可用壓條的方法繁殖,壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)ハ虏堪肴,埋進(jìn)土壤并固定,讓枝條的頂部露出地面.這樣做使有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被部分切斷,割皮處積累大量養(yǎng)料,促進(jìn)細(xì)胞的_________和生長(zhǎng)加快,使埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )
          A.線粒體
          B.葉綠體
          C.細(xì)胞核
          D.線粒體和葉綠體

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