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          【題目】某小組將調(diào)查的生物進行分類：鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類，松、柏、鼠、蒼蠅等生物歸為一類．他們分類的方法為（　�。�
          A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
          B.按照生物的用途
          C.按照生物的生活環(huán)境
          D.按照生物的數(shù)量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】生物有多種分類方法。如按照生物的生活環(huán)境，將生物分為陸生生物和水生生物。鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等都生活在水中，而松、柏、鼠、蒼蠅等都生活在陸地上。可見，是按照生活環(huán)境進行分類的。
          所以答案是：C
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用分類的依據(jù)與方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)題意，回答問題
          （1）日常生活中，我們的休閑活動很多，如下列幾種A下棋 B唱歌 C打球 D寫日記 E登山 F打橋牌 在這些休閑活動中，（用序號填寫）①有助于訓(xùn)練自己腦力的有。②能夠抒發(fā)內(nèi)心情緒的有。③能鍛煉體魄，促進健康的有。
          （2）汶川大地震發(fā)生之后，人們在積極搶救被困傷員的同時，始終不忘對幸免于難的孤兒進行心理輔導(dǎo)，這樣做是因為，健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱，還要有完整的生理，良好的狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種生物的體細胞中有40條染色體，它的一個體細胞連續(xù)分裂三次后，形成的子細胞數(shù)目和每個子細胞中的染色體數(shù)目分別是（ ）
          A.4個，10條
          B.4個，20條
          C.8個，30條
          D.8個，40條
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)兩棲動物和爬行動物的敘述中，正確的是( )
          A.兩棲動物都是有益的
          B.爬行動物都是有害的
          C.我們應(yīng)該把毒蛇全部消滅，以免傷害人類
          D.我們要充分利用對人類有益的動物，控制有害的動物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)光合作用的原理，提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施中，哪項與該原理有關(guān)（　�。�
          A.適時施用農(nóng)家肥
          B.及時中耕松土
          C.適時播種
          D.合理密植
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一天，剛從中學(xué)退休的奶奶對小明說：考考你，冰箱為什么能夠為水果蔬菜保鮮？小明嘗試著用他學(xué)到的生物知識解釋冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因后，奶奶滿意地笑了。你認為小明說的關(guān)鍵是：冰箱能夠（ ）。
          A.減少果蔬水分含量，加快呼吸作用
          B.降低環(huán)境溫度，減緩呼吸作用
          C.降低環(huán)境溫度，加快呼吸作用
          D.減少環(huán)境中氧氣含量，減緩呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從免疫學(xué)角度來分析，乙肝疫苗對于被接種的人來說是（　�。�
          A.病原體
          B.傳染源
          C.抗體
          D.抗原
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國科學(xué)家利用飛船搭載實驗，選育出新品種“太空巨型南瓜”。巨型性狀的產(chǎn)生源于改變了普通南瓜的（ ）
          A.發(fā)育過程B.生活習(xí)性C.生長環(huán)境D.遺傳物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)題意，回答問題
          （1）防腐的原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌或抑制它們的和。
          （2）有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素。
          （3）夏天的氣溫高，有利于細菌和 ， 所以食物容易腐敗。
          （4）科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入內(nèi)，并對它進行大規(guī)模的培養(yǎng)，使之產(chǎn)生了生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案