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        1. 【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確

          (1)水綿是常見的海洋藻類。________

          (2)海帶是多細(xì)胞的植物體。________

          (3)苔蘚植物是用孢子繁殖,蕨類植物不是用孢子繁殖。________

          (4)蛔蟲體表有角質(zhì)層,能抵抗人體消化液的侵蝕。________

          (5)松的針形葉更有利于降低水分的蒸騰。________

          (6)線形動(dòng)物都是營(yíng)寄生生活的。________

          (7)我國(guó)提出了對(duì)野生植物加強(qiáng)保護(hù)、積極發(fā)展、合理利用的方針。________

          【答案】 錯(cuò) 對(duì) 錯(cuò) 對(duì) 對(duì) 錯(cuò) 對(duì)

          【解析】(1)水綿是多細(xì)胞淡水藻類,很多細(xì)胞連在一起,藻體由筒狀細(xì)胞連接而成單列不分的絲狀群體,含有一條至多條帶狀螺旋形葉綠體,錯(cuò);(2)海帶是多細(xì)胞藻類植物,正確;(3)苔蘚植物和蕨類植物都用孢子繁殖,屬于孢子植物,錯(cuò)誤;(4)蛔蟲屬于線形動(dòng)物門,身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,蛔蟲的體表有角質(zhì)層,能防止寄主消化液的侵蝕,正確;(5)葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,松的針形葉更有利于降低水分的蒸騰,正確;(6)線蟲動(dòng)物的生活方式是復(fù)雜、多樣的,有的營(yíng)寄生生活,如蛔蟲、蟯蟲等,有的營(yíng)自由生活的,如秀麗隱桿線蟲,錯(cuò)誤;(7)為保護(hù)生物的多樣性,1996年國(guó)務(wù)院頒布了《中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)條例》,第三條提出了對(duì)野生植物資源加強(qiáng)保護(hù)、積極發(fā)展、合理利用的方針,正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們從嬰兒長(zhǎng)成青少年,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)

          A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化

          C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞分裂

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人類與生物圈的關(guān)系敘述,正確的是( 。

          A. 人類已經(jīng)征服自然,可以任意妄為

          B. 地球?qū)拸V遼闊,自然資源取不盡,用不完

          C. 人類活動(dòng),對(duì)宏大的地球而言,是微不足道的

          D. 人類活動(dòng),已經(jīng)達(dá)到威脅人類生存和發(fā)展的地步

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于“探究花生果實(shí)大小”這一實(shí)驗(yàn)的探討,正確的是( 。
          A.最小的花生種子播種后,收獲的果實(shí)一定最小
          B.花生果實(shí)大小的變異與環(huán)境條件的好壞,遺傳物質(zhì)都有關(guān)系
          C.實(shí)施對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)從大花生和小花生中各挑選1粒種子播種
          D.收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)選擇大花生最大測(cè)量值與小花生最小測(cè)量值進(jìn)行比較

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“一山難容二虎”這一諺語(yǔ),用生物學(xué)觀點(diǎn)可以理解為(  )
          A.身體強(qiáng)壯的虎以身體弱小的虎為食
          B.虎所需的生活空間很大
          C.虎性情孤獨(dú),不群居
          D.虎所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,獲得的能量少,個(gè)體數(shù)量就少

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】中醫(yī)常通過(guò)“切脈”來(lái)推知體內(nèi)各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí),針頭插入的是手臂上的一條“青筋”。這里所說(shuō)的“切脈”的“脈”和“青筋”的“脈”分別是指( )
          A.動(dòng)脈和神經(jīng)
          B.靜脈和動(dòng)脈
          C.動(dòng)脈和靜脈
          D.動(dòng)脈和毛細(xì)血管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是(

          A. 維生素 B. C. 蛋白質(zhì) D. 糖類

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】夏日炎炎,孫海同學(xué)發(fā)現(xiàn)買回來(lái)的櫻桃比冬天買的更容易腐爛.為了找到影響櫻桃保鮮時(shí)間的因素,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你據(jù)此回答下列問(wèn)題

          (1)提出問(wèn)題:_____________________________?

          (2)作出假設(shè):低溫能夠延長(zhǎng)櫻桃的保鮮時(shí)間.

          (3)實(shí)驗(yàn)方案:

          準(zhǔn)備100顆帶梗的新鮮櫻桃,并平均分成甲、乙兩組

          甲組放在溫度為4℃的環(huán)境中,乙組放在常溫的環(huán)境中,其他環(huán)境條件相同,保存兩天

          (4)乙組的作用是____________________

          (5)當(dāng)出現(xiàn)_______________________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),孫海同學(xué)的假設(shè)成立.

          (6)若孫海同學(xué)又作出隔絕空氣能夠延長(zhǎng)櫻桃的保鮮時(shí)間的假設(shè),并設(shè)置了丙組.他應(yīng)將丙組中的櫻桃密封真空,放置在溫度為________(選填“4℃”常溫)的環(huán)境中,其他環(huán)境條件____(選填不同相同”).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某生物活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行下表實(shí)驗(yàn)。

          試管編號(hào)

          1

          2

          3

          4

          饅頭碎

          屑或塊

          碎屑適量

          碎屑適量

          饅頭塊適量

          碎屑適量

          唾液有無(wú)

          2 mL唾液

          A

          2 mL唾液

          2 mL唾液

          是否攪拌

          充分?jǐn)嚢?/span>

          充分?jǐn)嚢?/span>

          充分?jǐn)嚢?/span>

          不攪拌

          !

          37 ℃水浴保溫10 min

          加入碘液

          2滴

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)為了證明“唾液對(duì)饅頭中的淀粉有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入__________

          (2)若選用1號(hào)和3號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是___________。

          (3)若選用1號(hào)和4號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),提出的問(wèn)題是_________________?

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是____________________________________。

          (5)為什么放在37 ℃水浴中?_________________________________

          (6)有的同學(xué)還想進(jìn)一步探究溫度對(duì)唾液消化饅頭的影響,再設(shè)置5號(hào)試管,5號(hào)試管放入的物質(zhì)應(yīng)和1號(hào)相同,并且5號(hào)試管應(yīng)放在__________________ ℃水浴保溫10 min。

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