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        1. 消化方式有        消化和         消化兩種。
          物理化學(xué)
          消化的方式有物理消化和化學(xué)消化,比如牙齒的咀嚼和舌的攪拌就是物理消化,唾液的消化就是化學(xué)消化。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          能夠分泌膽汁的器官是
          A.小腸B.膽囊C.胰腺D.肝臟

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          (  )咽是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同通道。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          口腔中的消化既有物理消化又有化學(xué)消化。(   )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          結(jié)合人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”,回答問題(8分):

          ⑴“平衡膳食寶塔”第一級食物,主要營養(yǎng)物質(zhì)是______,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[  ]_______,被徹底消化的產(chǎn)物是_______;第五級食物開始消化的部位是[  ]________,徹底消化的產(chǎn)物是____  ___和_____   ____。
          ⑵在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是[  ]_________,在此處含有腸液、胰液和_________等多種消化液。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面是某同學(xué)在“觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”實驗中的幾個操作步驟,其中正確的是                                                             (  )              
          A.把淀粉煮沸成漿糊,冷卻后待用
          B.取2支試管,分別加入2ml漿糊,再在其中的一支試管中滴入2ml清水,在另一支內(nèi)加入2ml唾液,然后充分振蕩試管
          C.將加放唾液的試管放入37℃水中恒溫10分鐘,另一支試管置于冰箱內(nèi)10分鐘
          D.冷卻后滴入2滴碘液,檢驗兩支試管內(nèi)是否變藍

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          肝臟能分泌            ,儲藏在           中,膽汁經(jīng)過導(dǎo)管流入              

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下三種處理。請回答下面的問題。
          試管
          實驗材料
          唾液
          清水
          處理方法
          1
          饅頭碎屑
          2毫升
          0毫升
          充分攪拌后放入37℃溫水中
          2
          饅頭碎屑
          0毫升
          2毫升
          充分攪拌后放入37℃溫水中
          3
          饅頭塊
          2毫升
          0毫升
          不攪拌,直接放入37℃溫水中
           
          (1)上述實驗中,只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是  _ 號試管,3號試管中的饅頭塊既沒有切碎,也沒有攪拌,起 ________作用。
          (2)5~10分后取出三支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)_____號試管中的饅頭遇碘后不變藍; ____ 號試管中的饅頭部分變藍色;  ____ 號試管中的饅頭全變藍色。
          (3)實驗結(jié)論:饅頭變甜與_____________ 、____________以及 __________ 的分泌都有關(guān)系。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          食物中的能量要在人體內(nèi)釋放出來,不需經(jīng)過的過程是
          A.消化、吸收B.運輸C.呼吸作用D.排泄

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          同步練習(xí)冊答案