日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下三種處理。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
          試管
          		實(shí)驗(yàn)材料
          		唾液
          		清水
          		處理方法
          1
          		饅頭碎屑
          		2毫升
          		0毫升
          		充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
          2
          		饅頭碎屑
          		0毫升
          		2毫升
          		充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
          3
          		饅頭塊
          		2毫升
          		0毫升
          		不攪拌，直接放入37℃溫水中
           
          （1）上述實(shí)驗(yàn)中，只探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”的是  _ 號(hào)試管，3號(hào)試管中的饅頭塊既沒(méi)有切碎，也沒(méi)有攪拌，起 ________作用。
          （2）5～10分后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)_____號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán)； ____ 號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色；  ____ 號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色。
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與_____________ 、____________以及 __________ 的分泌都有關(guān)系。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          1 對(duì)照
          1   3    2
          牙齒的咀嚼 舌的攪拌 唾液
          探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”就用饅頭碎屑和饅頭塊進(jìn)行對(duì)照，饅頭塊的試管中滴加碘液部分變藍(lán)，說(shuō)明淀粉沒(méi)有被完全消化，饅頭碎屑中滴加碘液，不變藍(lán)，說(shuō)明淀粉被唾液消化，說(shuō)明了牙齒的咀嚼、舌的攪拌能夠?qū)Φ矸圻M(jìn)行了物理性的消化。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，其中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（  ）
          A．1B．2C．4D．5
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          消化方式有        消化和         消化兩種。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下面是某生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。

          （ 1）A 試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。
          （ 2）C和D試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，模擬探究的是______________________。
          （ 3）根據(jù)B和D試管對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該____（填“狼吞虎咽”或“細(xì)嚼慢咽”）
          （ 4）本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

          （1）圖中a代表物質(zhì)是____，它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做______；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是______。
          （2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)_______中進(jìn)行的。
          （3）圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是________。（選填“收縮”或“舒張”）
          （4）健康人尿液的形成過(guò)程中，下列液體中尿素深度最高的是________。
          A.血漿              B.原尿              C.尿液
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列敘述正確的是
          A．人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是胃
          B．人體內(nèi)能降低血糖濃度的激素是胰島素
          C．人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是氣管
          D．人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)是大腦
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          圖三為人體細(xì)胞的生活與部分系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，①～④表示生理活動(dòng)過(guò)程或物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

          （1）若①表示淀粉最終分解為葡萄糖進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程。那么，淀粉在消化系統(tǒng)被徹底分解成葡萄糖的部位是在       。致病細(xì)菌一般不能通過(guò)消化道進(jìn)入人體，這是因?yàn)橄赖姆置谖铮ㄈ纾何杆岬龋┯袣⒕饔�，這屬于        免疫。
          （2）若②表示氧氣，氧氣需要經(jīng)過(guò)   層細(xì)胞膜才能由肺泡進(jìn)入血液。
          （3）若④表示血液進(jìn)入腎臟的過(guò)程，經(jīng)化驗(yàn)在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡糖糖，而他的胰島素分泌正常，則最大可能是此人腎臟中的        發(fā)生病變。醫(yī)生在其上肢注射藥物進(jìn)行治療，藥物經(jīng)過(guò)與心臟相連的       最先到達(dá)心臟。若此人腎臟正常，尿液中長(zhǎng)期出現(xiàn)葡萄糖，可以通過(guò)          進(jìn)行治療。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          圖示為探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)：

          （1）應(yīng)向步驟二的B試管內(nèi)加入       ml的              。
          （2）已知淀粉遇碘變藍(lán)，若步驟四的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液變藍(lán)，B號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，則說(shuō)明                              。
          （3）如果探究“溫度對(duì)唾液消化的影響”，那么在步驟二的A中加的應(yīng)該是              。步驟三中A放在0℃水浴，B放在           水浴。
          （4）已知溫度會(huì)影響唾液對(duì)淀粉的消化，你分析發(fā)燒病人食欲不振的原因是：                                 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          不能消化淀粉的消化液是(    )。
          A．唾液B．腸液C．胃液D．胰液
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案