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        1. 【題目】計劃免疫根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到______、控制和______相應(yīng)傳染病的目的。

          【答案】 預(yù)防 消滅

          【解析】根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種有計劃地進行預(yù)防接種,簡稱為計劃免疫。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是陽陽同學(xué)對自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請分析作答:

          (1)無論是有酒窩還是無酒窩,都是由基因控制的,在有性生殖過程中,基因在親子代傳遞的“橋梁”是
          (2)在圖中,爺爺奶奶都有酒窩,而爸爸無酒窩,據(jù)此可判斷,無酒窩是(填“顯性”或“隱性”)性狀.
          (3)陽陽是個男孩,其細胞中的Y染色體來源于祖輩中的(填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”).
          (4)根據(jù)現(xiàn)行計劃生育政策,爸爸和媽媽準備再生一個孩子.若用A、a分別表示有酒窩基因和無酒窩基因,預(yù)測這個孩子的性狀表現(xiàn)可能是 . 陽陽愿意要個小妹妹,他的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是%.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人左手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的先后順序是( )

          A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
          B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
          C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
          D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖(部分),請據(jù)圖回答:

          (1)心臟的四個腔中,壁最厚的是[]
          (2)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的[]時,肺泡中的氣體進入血液要經(jīng)過層細胞.
          (3)因為瓣膜的存在,因此當(dāng)④收縮時,血液只能進入[]
          (4)圖中能完整表示出的是循環(huán),它的路線是:(用圖上序號和箭頭表示).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】疫苗通常是用____________的病原體制成的生物制品。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù),這項技術(shù)可用于( 。
          A.快速繁殖優(yōu)良畜種
          B.培育試管嬰兒
          C.牛乳房產(chǎn)生人類胰島素
          D.培育雜交水稻

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從生物學(xué)的角度分析,“金蟬脫殼”的“殼”指的是蟬的( 。
          A.皮膚
          B.外骨骼
          C.內(nèi)骨骼
          D.表皮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】青蛙是兩棲動物下列說法不正確的是

          A繁殖時出現(xiàn)抱對現(xiàn)象 B發(fā)育類型為變態(tài)發(fā)育

          C受精方式為體內(nèi)受精 D幼體生活在水中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體某對染色體上的基因(A、a為染色體上的基因)的遺傳圖解,④表現(xiàn)型為顯性性狀,請據(jù)圖回答。

          (1)配子基因型是①
          (2)子代基因型是④。
          (3)從圖中可看出,生殖細胞染色體數(shù)目為親代體細胞的。
          (4)若A、a分別代表雙、單眼皮基因,子代出現(xiàn)單眼皮的機會為。

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          同步練習(xí)冊答案