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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調節(jié)能力最大的是（　�。�
          A. 溫帶草原 B. 熱帶雨林 C. 北方針葉林 D. 農田
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】熱帶雨林雨量充沛，終年高溫多雨，土壤肥沃，豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件，因此熱帶雨林中生物的種類和數(shù)量十分豐富，自動調節(jié)能力最大。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】可遺傳變異是由__________引起的，不可遺傳變異是由________引起的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于人類的起源與發(fā)展，有不少觀點，但“進化論”是目前被人類廣泛接受的．如圖為“人類的起源與發(fā)展”示意圖，據(jù)圖回答問題
          （1）進化論的創(chuàng)立者是_____．
          （2）A圖表示的物種名為_____．
          （3）依據(jù)已有證據(jù)，古人類學家推測，在A之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化，這一變化是_____．
          （4）從A到B表示人類開始向著_____的方向發(fā)展，從B到C表示人類開始_____．
          （5）從C到G，除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個顯著的變化是制造和使用的工具越來越復雜（或產生了語言）．由此推測，人類進化過程中身體內部結構發(fā)生的重要變化是_____．
          （6）科學家為研究人類的起源與發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)不同的事實，提出不同的觀點，下列屬于觀點的是_____．
          ①古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的 ②“露西”生活在距今300萬年前
          ③其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)距今200萬﹣300萬前的古人類化石 ④其他地區(qū)沒有距今200萬﹣300萬前的古人類化石 ⑤亞洲的直立人是從非洲遷徙來的
          A．①②③B．②③④C．④⑤D．③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一種簡易的食物保存方法，下列敘述不合理的是（ ）
          A. 加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入 B. 對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
          C. 引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖 D. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察豬的心臟并進行相關實驗，請結合心臟解剖模式圖(腔室標注a～d，血管標注①～⑤)分析，以下說法錯誤的是(　　　)
          A. d的壁最厚，能為體循環(huán)提供足夠動力
          B. a、b內都是靜脈血，c、d內都是動脈血
          C. b與②，c與d之間有防止血液倒流的動脈瓣，房室瓣
          D. 如果扎緊①，從①內向心臟灌水，水將從③流出
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑。請回答下列問題：
          (1)圖示探究“饅頭在口腔中的變化”實驗。該實驗的變量應該是_________________；如要探究“溫度對唾液消化的影響”，簡述需要更改的兩個環(huán)節(jié)的設計：____________________________。
          (2)圖是普利斯特利用小白鼠做的對照實驗之一，其變量為_______；該實驗證明了___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】培養(yǎng)SARS病毒時，應選用（ ）
          A. 冷卻的牛肉湯 B. 含有多種無機鹽的營養(yǎng)液
          C. 固體培養(yǎng)基 D. 活的雞胚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在牛奶專店訂購的鮮牛奶，有一定的營養(yǎng)價值，對鮮牛奶進行罐裝前，必須對鮮牛奶進行的處理是（ ）
          A. 添加防腐劑
          B. 高溫滅菌
          C. 發(fā)酵
          D. 冷藏
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】番茄不僅營養(yǎng)豐富、風味獨特，而且還是科研人員從事科學實驗的好材料，請回答：
          （1）番前含有的 能預防人患壞血病。利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異，因為太空特殊環(huán)境可能使植物的 發(fā)生改變。
          （2）番茹種植過程中，菜農對植株進行摘心處理是利用 原理；番茄坐果后應及時追肥、灌水，此時吸收的水分主要用于植物的 。
          （3）番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀（顯性性狀用A表示，隱性性狀用a表示），下表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結果。
          雜交組合
          親本
          子一代不同植株數(shù)目
          紫莖
          綠莖
          甲
          紫莖×綠莖
          422
          417
          乙
          綠莖×紫莖
          404
          0
          丙
          紫莖×紫莖
          631
          208
          上述雜交組合 不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關系；乙組合中紫莖植株的基因型是 。請在以下坐標系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關系。
          

			
          

			
          
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