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          向澄清的石灰水中吹氣,反復吹一段時間后,你會看到石灰水將變      ,證明人呼出的氣體中         含量高于空氣。
          渾濁

          試題分析:呼吸作用是消耗氧氣生成二氧化碳的過程,檢驗二氧化碳的存在一般采用澄清石灰水,石灰水變渾濁即有二氧化碳。因呼吸作用呼出二氧化,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,所以向澄清的石灰水中吹氣,反復吹一段時間后,可見石灰水變得渾濁。故答案為:渾濁
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是肺內及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答。

          (1)圖中A過程叫       ,B叫         
          (2)圖中結構: a是          。b是            。c是          。d是            。
          (3)血管e內流的血是       血,血管f內流的血是        血。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          當膈肌和肋間外肌收縮時外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是( 。
          A.外界>肺泡>氣管B.氣管>肺泡>外界
          C.外界>氣管>肺泡D.肺泡>氣管>外界

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          小明同學喜歡吹笛子。當他吹氣使笛子發(fā)出聲音時,會發(fā)生下列哪一種情形:
          A.空氣從外界進入肺部
          B.膈頂部逐漸下降
          C.肋骨逐漸向上、向外運動
          D.胸腔容積逐漸變小

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          血液與組織細胞的氣體交換:血液中的氧氣運送到組織細胞處,通過氣體的              可以透過較薄的血管壁進入到       內,同時,細胞所產生的       氣體也通過擴散作用       中。進入細胞的氧氣,最終在細胞內的線粒體中參與呼吸作用,分解有機物,為生命活動       。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是人體氣體交換過程示意圖,請根據(jù)圖回答問題。(9分)

          (1)①表示          ,是通過         完成的;④表示         。這四個過程是        (填“連續(xù)”或“間斷”)的,把氧氣轉化成二氧化碳的部位是                     。
          (2)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是________血變成_______________血。
          (3)由此可知,完成呼吸的全過程除了要有呼吸系統(tǒng),還需要______________的參與,這也說明人體是_______________________________。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖為模擬膈肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)圖____表示吸氣狀態(tài)。
          (2)圖中A模擬人體的________,B模擬________。
          (3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
          (4)A、B過程合起來表示肺與________進行氣體交換的過程。
          (5)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌_______,使胸腔容積      ,肺隨之      ,肺內氣壓         ,氣體便被呼出。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          肺通氣是通過下列哪一項實現(xiàn)的(   )
          A.氣體擴散B.呼吸運動
          C.膈肌收縮D.肺的擴張

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

          ⑴曲線AB段表示      時,此時,肋間肌和膈肌處于    狀態(tài),肺內氣壓           (填大于、小于 或等于)大氣壓
          (2)本次呼吸中,吸氣結束的一瞬間是坐標系中的     點,此時肺內氣壓與大氣壓      。
          (3)呼氣結束后,肺內的氣體含量最多的是      。

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