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        1. 【題目】人體的神經(jīng)組織由許多____________組成,具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮等功能。

          【答案】神經(jīng)細胞

          【解析】

          試題分析:神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠接受刺激,產(chǎn)生和傳導興奮。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】與蝗蟲發(fā)育過程相同的是( 。
          A.菜粉蝶
          B.蟋蟀
          C.蜜蜂
          D.家蠶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蚯蚓在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同時,其排出物還能增加土壤肥力,這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能適應(yīng)環(huán)境,也能 環(huán)境。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請根據(jù)圖作答.(在“[]”內(nèi)填序號,橫線上填名稱.)

          (1)屬于植物細胞的是圖 . 你的判斷依據(jù)是它有、等結(jié)構(gòu)(填名稱).
          (2)對細胞具有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[]
          (3)水稻苗吸收含硅的無機多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為[]具有控制物質(zhì)進出的作用.
          (4)西瓜之所以甘甜可口,主要和細胞中的[]相關(guān).
          (5)細胞生命活動的控制中心是[] , 它也是遺傳物質(zhì)的貯存場所.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( )

          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.分解作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從一位健康成年男性體內(nèi)獲得了一個精子和三個成熟的紅細胞,這四個細胞中含有的Y染色體數(shù)目之和最少是( 。
          A.4
          B.2
          C.1
          D.0

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)圖中 是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是(填寫圖中序號)。
          (2)細胞的代謝與遺傳受[的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
          (3)在生命活動旺盛的細胞中,[是緩緩流動著的,它流動的意義是。
          (4)控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小草依依,踏之何忍。設(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草,因為經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是

          A.植物缺少無機鹽,影響生長 B.植物缺少水,影響光合作用

          C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D.氣孔關(guān)閉,影響水的蒸騰

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】夏天悶熱天氣或黎明時分,常?匆婔~塘的水里開著噴水設(shè)施。其主要目的是

          A.驅(qū)使魚兒多活動、以多吃餌料 B.攪動池塘水、增加水中氧含量

          C.使魚群躲在水的深處 D.使魚群向四周散開,充分利用水體

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