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        1. 【題目】綠豆、大蒜、生姜是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖澄锖驼{(diào)味料。下列有關(guān)敘述錯誤的是

          A. 大豆、大蒜、生姜細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

          B. 每一粒綠豆都是由一個營養(yǎng)組織構(gòu)成的

          C. 蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植株

          D. 吃生姜時感覺有一定辣味,相關(guān)的遺傳信息存在于DNA中

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中A 是_____,它攜帶了細(xì)菌的遺傳信息。

          (2)F是_____,它使細(xì)菌能夠運動。

          (3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____。因此不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。

          (4)該細(xì)菌的生殖方式是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] _________,[②] _________,[③] _________和[④]成蛙四個時期。

          (2)蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及____________等方面有顯著的不同,這種發(fā)育方式叫作__________。

          (3)②時期的青蛙幼體用_________呼吸,生活在水中;從幼蛙開始用_________和皮膚呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過如下的實驗。

          (一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實驗步驟如上圖,請回答下列問題。

          (1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌過程中的____

          (2)D過程中如果觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是____菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是_______、_______。

          (二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實驗步驟如下:

          ①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;

          ②將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理,平鋪在兩個培養(yǎng)皿中(編號A、B)凝固后使用;

          ③設(shè)置對照實驗; _________________________________

          ④將已接種兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。

          (3)請完成上述步驟③中對照實驗的設(shè)計: 。

          (4)通過實驗可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件,試舉個實例予以說明:_________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】右圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答問題:

          1)對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①] 。

          2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因為 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

          3)儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]

          4)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥] 。

          5)切洋蔥時聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[⑧] 中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一條食物鏈能夠成立

          A.植物→鹿→羚羊→山鷹

          B.植物→鼠→蛇→山鷹

          C.陽光→草→兔→狐

          D.田鼠→蛇→山鷹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】外界物體反射的光線進(jìn)入眼睛,物像和視覺形成的部位分別是

          A. 角膜、視網(wǎng)膜 B. 晶狀體、視網(wǎng)膜

          C. 視網(wǎng)膜、大腦皮層 D. 視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖所示是植物葉片示意圖,請據(jù)圖分析后回答:

          (1)若此圖分別代表的是光合作用,呼吸作用和蒸騰作用的示意圖:則箭頭C所指示的物質(zhì)分別是_________,___________________。

          (2)植物體的以上三種生理活動在白天進(jìn)行的有_______種,在夜晚進(jìn)行的有 _______種。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )

          A.D是細(xì)胞的控制中心
          B.A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
          C.E主要存在于動物細(xì)胞
          D.甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是B,C,D

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          同步練習(xí)冊答案