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        1. 【題目】下圖為測(cè)量動(dòng)物呼吸作用的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,圖中a為紅墨水珠,b中裝有NaOH溶液。隨動(dòng)物呼吸的進(jìn)行,試推測(cè)玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是( )

          A.向左移動(dòng)
          B.向右移動(dòng)
          C.先向右再向左移動(dòng)
          D.先向左再向右移動(dòng)

          【答案】A
          【解析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,小白鼠進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被b試管內(nèi)的NaOH溶液吸收,從而使得廣口瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,外界氣壓壓著紅墨水向左移動(dòng)。

          所以答案是:A

          【考點(diǎn)精析】掌握呼吸作用的實(shí)質(zhì)是解答本題的根本,需要知道呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表為某家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析回管:

          家庭成員

          血型

          眼瞼

          眼球虹膜的顏色

          父親

          A

          雙眼皮

          褐色

          母親

          O

          雙眼皮

          褐色

          女兒

          A

          單眼皮

          褐色

          (1)女兒與父母眼球虹膜的顏色一致,這一現(xiàn)象叫____________

          (2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”是_____________;母親正常卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是___________

          (3) 在遺傳學(xué)上,單眼皮與雙眼皮被稱為 _________________。

          (4)如果控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,女兒眼瞼的基因組成為____________。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是___________

          (5)父親遺傳給女兒的性染色體是 _________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)將一碟魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里,過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內(nèi)臟都不見了。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

          (1)魚的內(nèi)臟消失是由于土壤中的____將它分解了,這些生物的營(yíng)養(yǎng)方式是____。

          (2)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛是由于這些生物可將魚的內(nèi)臟中的___分解成簡(jiǎn)單的___被蔬菜吸收。

          (3)這種現(xiàn)象說(shuō)明了___者對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容.不可能得出的結(jié)論是

          A. 運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物

          B. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)

          C. 所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量

          D. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物興趣小組的同學(xué)在探究魚鰭在游泳中的作用時(shí),提出了下列四種假設(shè)。根據(jù)你的探究,你認(rèn)為哪一種假設(shè)會(huì)被證實(shí)是錯(cuò)誤的?( )

          A. 魚的胸鰭和腹鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用

          B. 魚的背鰭對(duì)魚體的平衡起著關(guān)鍵的作用

          C. 魚的尾鰭可以產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,還可以決定前進(jìn)的方向

          D. 魚類只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察圖,回答下列小題

          1圖中是什么生物( )

          A. 細(xì)菌 B. 真菌

          C. 草履蟲 D. 病毒

          2圖中2是( )、4是( )、5是( )

          A. 細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

          B. DNA、細(xì)胞膜、細(xì)胞核

          C. DNA、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

          D. 核酸、莢膜、細(xì)胞膜

          3有關(guān)圖中生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A. 該生物一般是分裂生殖 B. 該生物形成的芽孢可以重新萌發(fā)

          C. 該生物是單細(xì)胞的,可以繁殖形成集合體 D. 該生物細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

          (1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?_____ (填 是或者否).其中[]_____里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.

          (2)鳥卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由[]_____和[]_____供給的;

          (3)鳥卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,又有__________的保護(hù),能減少水分的丟失.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明不愛吃蔬菜,近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血.他體內(nèi)可能是缺少(  )
          A.維生素C
          B.維生素A
          C.維生素D
          D.維生素B1

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

          A. 甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

          B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃

          C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

          D. 丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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          同步練習(xí)冊(cè)答案