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        1. 請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
          (1)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由
           
          外殼和內(nèi)部的
           
          組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
          (2)病毒不能
           
          ,必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi),根據(jù)它們寄生的細(xì)胞的不同,可將病毒分為三大類
           
           
          ,細(xì)菌病毒.細(xì)菌病毒也叫
           

          (3)由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起而形成的細(xì)胞群,叫做
           
          .不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成
           
          .能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)
           
          按照一定的次序組合在一起構(gòu)成
           
          分析:本題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)以及細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念.綜合性較強(qiáng),必須對(duì)這些知識(shí)能熟悉.
          解答:解:病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).分類是根據(jù)病毒侵染細(xì)胞的不同分為三類.
          (1)病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
          (2)病毒必須寄生在其它生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活的細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng).根據(jù)病毒侵染細(xì)胞的不同,把病毒分為動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒.專門侵染動(dòng)物的病毒叫動(dòng)物病毒,如:艾滋病病毒;專門侵染植物的病毒叫植物病毒,如:煙草花葉病毒;專門侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫噬菌體.選項(xiàng)中的痢疾桿菌、結(jié)核桿菌、大腸桿菌等都屬于細(xì)菌,只有痢疾桿菌噬菌體屬于病毒,且是細(xì)菌病毒.
          (3)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起而形成的細(xì)胞群,叫做組織;不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官;能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按照一定的次序組合在一起構(gòu)成了系統(tǒng);系統(tǒng)再構(gòu)成動(dòng)物體.
          故答案為:(1)蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì)
          (2)獨(dú)立生活;植物病毒;動(dòng)物病毒;噬菌體
          (3)組織;器官;器官;系統(tǒng)
          點(diǎn)評(píng):關(guān)于病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分類以及一些概念可根據(jù)平時(shí)知識(shí)的積累進(jìn)行掌握!
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
          (1)魚能夠適應(yīng)水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能在水中
          呼吸
          呼吸

          (2)節(jié)肢動(dòng)物的共同特點(diǎn)是:①身體由很多
          體節(jié)
          體節(jié)
          構(gòu)成 ②體表有
          外骨骼
          外骨骼
          ,③足和觸角分節(jié).
          (3)鳥的身體里有發(fā)達(dá)的
          氣囊
          氣囊
          ,它一端與肺相通,分布在
          內(nèi)臟器官
          內(nèi)臟器官
          之間,有的還突入到骨的空腔里
          (4)鳥類和哺乳類可以通過
          自身調(diào)節(jié)
          自身調(diào)節(jié)
          而維持體溫和恒定,稱為恒溫動(dòng)物.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
          (1)社會(huì)行為的特征:群體內(nèi)部形成一定的
          組織
          組織
          ,成員之間有明確的
          分工
          分工
          ,還形成
          等級(jí)
          等級(jí)

          (2)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的
          數(shù)量
          數(shù)量
          和所占的
          比例
          比例
          總是維持在
          相對(duì)穩(wěn)定
          相對(duì)穩(wěn)定
          的狀態(tài),這個(gè)現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
          (1)生活中的碘酒、瓊脂都是從
          藻類
          藻類
          植物中提取出來的,煤是由
          蕨類植物
          蕨類植物
          的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代變成的.
          (2)種子植物包括
          被子
          被子
          植物和
          裸子
          裸子
          植物,果實(shí)由
          果皮
          果皮
          種子
          種子
          組成.
          (3)根的尖的結(jié)構(gòu)從下至上依次是根冠、
          分生區(qū)
          分生區(qū)
          伸長區(qū)
          伸長區(qū)
          、成熟區(qū).
          (4)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、
          葉肉
          葉肉
          、
          葉脈
          葉脈
          三部分.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:
          (1)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),叫做
           
          .除病毒外,生物體都是由
           
          構(gòu)成.
          (2)
           
          是所有生物的家,是最大的
           

          (3)在一定的地域內(nèi),
           
           
          所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng).
          (4)動(dòng)植物種類繁多、有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是
           

          (5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著
           
           
          流動(dòng)的.
          (6)生物在生存和發(fā)展中不斷
           
          環(huán)境,同時(shí)也在
           
          和改變著環(huán)境.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:精英家教網(wǎng)
          (1)過程a和b分別表示植物的
           
          作用和
           
          作用.
          (2)植物進(jìn)行a過程的主要器官是
           
          ,場(chǎng)所是
           
          ;制造的有機(jī)物除滿足自身的需要,還能為
           
          提供基本的食物來源,有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量來自于
           
          .植物所有的活細(xì)胞都進(jìn)行b過程,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是在細(xì)胞中的
           
          ,釋放出的二氧化碳能使澄清的石灰水變
           

          (3)請(qǐng)寫出光合作用過程的表達(dá)式是:
           

          (4)綠色植物在光合作用中制造了
           
          ,超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要,綠色植物還通過
           
          作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱
           

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