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        1. 【題目】地衣是自然界中一類特殊的生物,是下列哪兩類生物的共生體( )

          A. 細菌和真菌 B. 細菌和藻類 C. .藻類和真菌 D. 蕨類和真菌

          【答案】C

          【解析】地衣是真菌與藻類共生在一起形成的,藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌可以供給藻類水和無機鹽,C正確。

          練習冊系列答案
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          【題目】科學家袁隆平因成功培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻而被譽為“雜交水稻之父”。他成功的關鍵是在研究中利用了 ( )

          A. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B. 生物種類的多樣性

          C. 生活環(huán)境的多樣性 D. 基因多樣性

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          【題目】弗萊明因發(fā)現(xiàn)了青霉素(一種抗生素)而挽救了無數(shù)人的生命,并由此榮獲諾貝爾醫(yī)學或生理學獎。那么,青霉素是下列哪一類生物的代謝產(chǎn)物 ( )

          A. 細菌 B. 真菌 C. 藻類 D. 病毒

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          【題目】配伍題

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          【題目】不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的是( )

          A. 生產(chǎn)者和消費者 B. 分解者 C. 陽光、空氣和水 D. 食物鏈和食物網(wǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】雛鷹小組的同學為了探究植物的光合作用,設計了如圖的三個裝置:植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同.

          (1)為了驗證光合作用的產(chǎn)物,實驗前應該對植物進行的處理是:將植株放在______一晝夜.

          (2)甲、乙兩組實驗的變量是______

          (3)把植物放到陽光下照射幾個小時后,分別將甲、乙、丙的葉片取下,放在盛有酒精的小燒杯中進行______,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中.

          (4)甲、乙、丙的葉片進行脫色處理后,滴入碘液,葉片不會變藍的是______

          (5)如果把上個裝置放在陽光下一段時間后,甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL、95mL.通過對甲、乙、丙中培養(yǎng)液減少的緣故對比分析,說明甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的______

          (6)根據(jù)甲、乙兩組實驗得出結論,應用與溫室里的植物栽培,為了促進植物的生長,應該適當增加溫室里的______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是有關細胞分裂的敘述,其中錯誤的是( )

          A.植物細胞分裂的過程是甲→丙→乙

          B.新細胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量與親代細胞相同

          C.動物細胞分裂時不會形成新的細胞壁

          D.幼苗長成大樹過程中進行該生命活動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體是由__________兩種物質(zhì)組成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如表是蛋白質(zhì)的檢測實驗,請回答有關問題:

          試管

          加入物質(zhì)

          試劑

          實驗現(xiàn)象

          3mL蛋清稀釋液

          雙縮脲試劑A液、B液

          3mL清水

          雙縮脲試劑A液、B液

          (1)請在表格中填寫實驗現(xiàn)象________。

          (2)乙試管實驗所起的作用是________

          (3)甲、乙試管中出現(xiàn)不同的顏色,原因是________。

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