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          【題目】用下列液體培養(yǎng)植物，長得最健壯、鮮綠的植物生長在（　　）
          A. 蒸餾水中 B. 自來水中 C. 土壤浸出液中 D. 食鹽水中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤，而土壤顆粒只是對植物起著固定作用。所以植物可以采取無土栽培的方式進行。配制營養(yǎng)液時要注意無機鹽的種類和數(shù)量。
          由分析可知，植物的生長需要無機鹽，土壤浸出液中含有各種無機鹽以及營養(yǎng)物質(zhì)，可以滿足植物生長的需要，因此土壤浸出液中培養(yǎng)的生長良好，而蒸餾水、自來水中不含無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，因此期內(nèi)的幼苗生長不好，食鹽水中鹽的濃度過高，幼苗也生長不好，可見C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】孫悟同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題：
          （1）圖1 是顯微鏡的構(gòu)造，寫出①②兩種結(jié)構(gòu)的名稱，①____________，②______________。
          （2）圖2 是孫悟同學(xué)使用顯微鏡的四個操作步驟圖，請你排列好正確的順序：___________。
          （3）下表是孫悟同學(xué)觀察時使用的四種不同目鏡和物鏡組合，哪一組合觀察到的細胞數(shù)目最少？_________________。
          目鏡與物鏡組合
          目鏡
          物鏡
          A
          5×
          10×
          B
          10×
          40×
          C
          5×
          40×
          D
          10×
          40×
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”分別屬于動物的（ ）
          A．攻擊行為，防御行為   B．繁殖行為，繁殖行為
          C．防御行為，繁殖行為   D．防御行為，覓食行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(　　)
          A. 生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物是生產(chǎn)者
          B. 生態(tài)系統(tǒng)只包含圖中生物
          C. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
          D. 青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”是南宋的著名詩句,試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。
          (1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,“紅杏出墻”體現(xiàn)了生物具有______的特征。
          (2)“紅杏出墻”的枝條能夠開花結(jié)果,這反映了生物能____的特征。
          (3)“紅杏出墻”后可以由一棵小樹長成參天大樹,從這個意義上講,紅杏具有____的特征。
          (4)從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來看,紅杏屬于____(填“生物”或“非生物”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:
          材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
          材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。
          (1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。
          (2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。
          (3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預(yù)測北極狐的命運將會怎樣?________。
          (4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)合顯微鏡的使用以及觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞的實驗，根據(jù)圖1和圖2回答下列問題：
          （1）使用顯微鏡的步驟包括：取鏡安放→對光→放置 →觀察→收放．
          （2）如圖1所示，在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，對物像有放大作用的結(jié)構(gòu)是①和 （填標(biāo)號）．
          （3）在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞的物像位于視野的右上方，要把物像移到視野中央，裝片應(yīng)往 方移動．
          （4）如圖2所示，在顯微鏡下，顏色最明顯、內(nèi)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 （填標(biāo)號或文字）；洋蔥具有刺激性味道，這些味道主要來自 （填標(biāo)號或文字）結(jié)構(gòu)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅腹濱鷸是一種體重僅大約140克的小鳥（見下圖），每年春天都不遠萬里從大洋洲飛往北極地區(qū)繁殖。途中它們只在中國的渤海灣灘涂停歇一次，以補充能量。
          （1）研究動物的行為，主要有觀察法和實驗法。確定紅腹濱鷸的遷徙時間和路線，主要使用________法，研究環(huán)境因素對紅腹濱鷸遷徙行為的影響主要使用________法。
          （2）紅腹濱鷸的身體就像一個完美的飛行器，它的許多結(jié)構(gòu)及生理特點都有助于長途飛行。下面方框內(nèi)所列舉的特征中，有助于減少飛行阻力的有 ____________，有助于減輕體重的有___________，有助于為飛行提供動力的有____________。
          ①身體呈流線型
          ②兩翼發(fā)達
          ③骨骼輕、薄，有些骨內(nèi)部中空
          ④體色和環(huán)境顏色近似
          ⑤借助氣囊進行雙重呼吸
          ⑥口內(nèi)沒有牙齒
          ⑦直腸短，隨時排出糞便
          ⑧胸肌發(fā)達
          ⑨心跳頻率快
          （3）紅腹濱鷸非常偏愛渤海灣灘涂中盛產(chǎn)的美食——小小的河藍蛤。從外形觀察可知，紅腹濱鷸的趾間無蹼、__________較長，便于涉水捕食河藍蛤，由此可見，生物的__________與生活習(xí)性是相適應(yīng)的。
          （4）紅腹濱鷸棲息的潮間灘涂蘊含著大量的蛤類、螺類、沙蠶等底棲動物，還有蝦、蟹、海藻等，體現(xiàn)了生物____________的多樣性。然而上個世紀90年代以后，渤海灣內(nèi)進行了大量的圍海造地項目，使得該地區(qū)的生物多樣性遭受嚴重威脅。請你提出一條保護紅腹濱鷸等生物的措施_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于生物的是（ ）
          A. 恐龍骨骼 B. 珊瑚
          C. 鐘乳石 D. 珊瑚蟲
          

			
          

			
          
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