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          森林空氣中含氧量最多的時(shí)間是（　�。�
          A．凌晨B．上午C．下午D．傍晚
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、凌晨森林由于進(jìn)行了一夜的呼吸作用，消耗了較多的氧氣，A錯(cuò)誤；
          B、森林由于進(jìn)行了一夜的呼吸作用，消耗了較多的氧氣，由于上午太陽(yáng)光照短，制造氧氣較少，B錯(cuò)誤；
          C、下午由于進(jìn)行了多半天的光合作用，制造的氧氣較多，C錯(cuò)誤；
          D、傍晚由于進(jìn)行了一天的光合作用，制造的氧氣最多，D正確．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          植物進(jìn)行光合作用時(shí)，要吸收大氣中的哪種氣體為原料？       （   ）
          A．二氧化碳B．氧氣C．一氧化碳D．氮?dú)?/td>
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          2011年3月26日晚8點(diǎn)30分，以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)在斐濟(jì)和新西蘭首先拉開(kāi)帷幕，全球共134個(gè)國(guó)家和地區(qū)以熄燈接力傳遞著為保護(hù)地球而開(kāi)展的環(huán)保行動(dòng)。低碳，意指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。那么，植物消耗二氧化碳的生理活動(dòng)是(   )
          A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．以上三項(xiàng)都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          對(duì)于右邊的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）
          A．是為了驗(yàn)證光合作用需要光
          B．其中A過(guò)程是為了讓葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡
          C．脫去葉綠素是為了避免葉綠素的綠色對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
          D．B過(guò)程用黑紙片從葉片上面遮擋起來(lái)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          放在黑暗處大小相同的4個(gè)密閉魚(yú)缸，里面的水高度相同，魚(yú)的大小也相同，進(jìn)行如下處理．那么，哪個(gè)魚(yú)缸中的魚(yú)先死？（　�。�
          A．1缸清水、1條魚(yú)
          B．1缸清水、5條魚(yú)
          C．1缸清水、10條魚(yú)和一部分水草
          D．1缸清水、10條魚(yú)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          綠色植物維持大氣中的______和______的平衡．其原理是綠色植物進(jìn)行______作用時(shí)，能夠吸收______，釋放_(tái)_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳?xì)怏w．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          請(qǐng)你閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的材料，回答下列問(wèn)題：
          （1）受科學(xué)發(fā)展水平的限制，當(dāng)時(shí)普里斯特利的結(jié)論是______
          A．植物的光合作用需要水
          B．綠色植物可以更新渾濁的空氣
          C．水分是植物體建造自身的主要原料
          D．光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣
          （2）從普里斯特利實(shí)驗(yàn)中的b、c的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，可以說(shuō)明光合作用需要______．
          （3）在范?海爾蒙特實(shí)驗(yàn)中，土壤除對(duì)柳樹(shù)的生長(zhǎng)具有固定作用外，還能為柳樹(shù)的生長(zhǎng)提供______；其實(shí)驗(yàn)只能證明光合作用需要______．
          （4）經(jīng)過(guò)一代又一代科學(xué)家的努力，光合作用終于被人們發(fā)現(xiàn)了，其表達(dá)式：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          有人曾做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，并把密閉的玻璃罩放在有光照的適宜環(huán)境下．請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題．

          如圖A把一支蠟燭放在一個(gè)密閉玻璃罩中燃燒，一段時(shí)間后，蠟燭熄滅了．
          如圖B把一只小白鼠放在一個(gè)密閉玻璃罩中，數(shù)小時(shí)后小白鼠死亡．
          如圖C把一支蠟燭放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，蠟燭不熄滅．
          如圖D把一只小白鼠放在裝有綠色植物的密閉玻璃罩中，數(shù)小時(shí)后小白鼠仍然能存活．
          （1）實(shí)驗(yàn)中能較長(zhǎng)時(shí)間保持有氧氣存在的裝置是______．
          （2）為了保證該探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置必須同時(shí)存放在______的環(huán)境下．
          （3）D中小白鼠能夠存活的原因是植物光合作用的產(chǎn)物為小白鼠呼吸提供了______，同時(shí)，小白鼠呼吸所產(chǎn)生的______也為植物的光合作用提供了______．
          （4）請(qǐng)指出整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是______．
          （5）完成下列光合作用的反應(yīng)式（在橫線上和括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)合適的關(guān)鍵詞）．
          

			
          

			
          
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