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        1. (2011菏澤)在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長,對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是

          A.溫度降低,抑制微生物的繁殖B.溫度降低,水果呼吸作用比較弱
          C.溫度降低,水果散失水分比較少D.溫度降低,微生物根本不能生活

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          (2011?菏澤)在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長,對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題九《生物技術(shù)》 題型:選擇題

          (2011菏澤)在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長,對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是

          A、溫度降低,抑制微生物的繁殖      B、溫度降低,水果呼吸作用比較弱

          C、溫度降低,水果散失水分比較少    D、溫度降低,微生物根本不能生活

           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011菏澤)在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長,對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是
          A.溫度降低,抑制微生物的繁殖B.溫度降低,水果呼吸作用比較弱
          C.溫度降低,水果散失水分比較少D.溫度降低,微生物根本不能生活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011菏澤)在冷藏的條件下,水果的保鮮時(shí)間長,對(duì)這種現(xiàn)象的解釋不正確的是

          A、溫度降低,抑制微生物的繁殖      B、溫度降低,水果呼吸作用比較弱

          C、溫度降低,水果散失水分比較少    D、溫度降低,微生物根本不能生活

           

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