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          【題目】遇到巨大的聲響時(shí)，應(yīng)該迅速做出的反應(yīng)是（ ）
          A.迅速閉嘴，減少聲音對(duì)鼓膜的巨大壓力
          B.迅速?gòu)堥_(kāi)嘴，保證鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡
          C.迅速?gòu)堥_(kāi)嘴，保證鼓膜不受振動(dòng)
          D.不用做出什么反應(yīng)，跟平時(shí)一樣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜，這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開(kāi)，因咽鼓管連通咽部和鼓室，這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜，如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響，可見(jiàn)B正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，看圖回答下列問(wèn)題：
          （1）這是一個(gè)___________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞，主要依據(jù)是細(xì)胞中有「A」_______________；「E」______________；「F」______________。
          （2）水稻幼苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，是因?yàn)榧?xì)胞具有「B」______________的緣故。
          （3）番茄的酸味物質(zhì)存在于「F」內(nèi)的__________中。
          （4）含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是「C」_____________。
          （5）該細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下，不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是「B」___________。
          （6）制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞要在載玻片上滴清水，觀察動(dòng)物細(xì)胞則應(yīng)滴_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們?cè)谧雒姘鼤r(shí)，用來(lái)發(fā)面的菌種是（ ）
          A. 曲霉 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 真菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加比賽的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅、大汗淋漓。這體現(xiàn)了皮膚的哪些功能（ ）
          A.保護(hù)和調(diào)節(jié)體溫
          B.排泄和感受外界刺激
          C.調(diào)節(jié)體溫和排泄
          D.排泄和保護(hù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：
          (1)若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是____________，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是____________。
          (2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出____________。
          (3)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行________處理。一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
          (4)請(qǐng)你寫(xiě)出呼吸作用反應(yīng)式：__________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀，某生物興趣小組的同學(xué)，對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查．下表是他們的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
          組別
          父親
          母親
          家庭數(shù)目
          子女有耳垂人數(shù)
          子女無(wú)耳垂人數(shù)
          Ⅰ
          有耳垂
          無(wú)耳垂
          342
          271
          106
          Ⅱ
          有耳垂
          有耳垂
          527
          397
          167
          Ⅲ
          無(wú)耳垂
          無(wú)耳垂
          201
          0
          233
          （1）根據(jù)表中第________組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無(wú)耳垂是隱形性狀。 
          （2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，在第Ⅲ組家庭中，母親的基因組成是________。 
          （3）在第Ⅱ組家庭中，父母都有耳垂，但卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂的子女，這種變異________（是否可以遺傳）。 
          （4）在第Ⅰ組家庭中的一對(duì)夫婦，第1個(gè)孩子無(wú)耳垂，該夫婦再生一個(gè)孩子無(wú)耳垂的幾率是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】孟德?tīng)栍命S粒豌豆與綠粒豌豆雜交，所得的雜交第一代全部是黃色豌豆。據(jù)此回答下列問(wèn)題：
          （1）豌豆粒色這一相對(duì)性狀中，顯性性狀是________。
          （2）如用R、r表示控制豌豆粒色這一相對(duì)性狀，那么雜交第一代植株體細(xì)胞的基因組成是________。
          （3）用雜交第一代植株進(jìn)行自花授粉，其后代的基因組成有________種，它們分別是________，后代表現(xiàn)出來(lái)的性狀有________種，分別是_________。從理論上推測(cè)，所結(jié)的種子中，________籽粒的數(shù)量更多些。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是（ ）
          A.靜脈血→組織細(xì)胞→肺泡
          B.組織細(xì)胞→靜脈血→肺泡
          C.肺泡→靜脈血→組織細(xì)胞
          D.肺泡→組織細(xì)胞→靜脈血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
          A.腎小球
          B.腎小囊
          C.腎小管
          D.腎單位
          

			
          

			
          
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