日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          下面有關(guān)探究動物行為的描述正確的是（   
）
          


          A.探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進行隔離飼養(yǎng)
          


          B.探究動物的繞道取食時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的影響
          


          C.蜜蜂主要通過嗅覺識別氣味來實現(xiàn)個體間的相互溝通
          


          D.螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互溝通     

          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          D
          


          【解析】探究菜青蟲的取食行為從幼蟲開始，無需隔離飼養(yǎng)，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得，蜜蜂主要通過跳舞來實現(xiàn)個體間的相互溝通。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?益陽）下面有關(guān)探究動物行為的描述正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面有關(guān)探究動物行為的描述正確的是（　　）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市啟黃中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          下面有關(guān)探究動物行為的描述正確的是(   )
          A．探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進行隔離飼養(yǎng)
          B．探究動物的繞道取食時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的影響
          C．蜜蜂主要通過嗅覺識別氣味來實現(xiàn)個體間的相互溝通
          D．螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互溝通
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：2012-2013學(xué)年山東聊城莘縣某重點中學(xué)初二上第二次自我檢測生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下面有關(guān)探究動物行為的描述正確的是(  
)
          


          A.探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進行隔離飼養(yǎng)
          


          B.探究動物的繞道取食時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的影響
          


          C.蜜蜂主要通過嗅覺識別氣味來實現(xiàn)個體間的相互溝通
          


          D.螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互溝通
          


           
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案