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        1. 在消化道中,脂肪和蛋白質(zhì)被消化的起始是 (      )
          A.口腔和小腸B.口腔和胃C.食道和胃D.小腸和口腔
          A

          試題分析:淀粉在口腔中開始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖,在小腸處徹底消化為葡萄糖,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化,最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸,脂肪在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          小腸與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是
          ①小腸長5—6米                                           ②腸壁上有腸腺
          ③有小腸絨毛                                                ④小腸絨毛內(nèi)有毛細血管
          A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面是某同學(xué)在觀察“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用” 實驗的幾個步驟,其中不正確的是( 。
          A.把淀粉煮沸成漿糊,冷卻后待用
          B.取2支試管,分別加入2ml漿糊,再在其中的一支試管中滴入2ml清水,在另一支內(nèi)加入2ml唾液,然后充分振蕩試管
          C.將加放唾液的試管放入37℃水中恒溫10分鐘,另一支試管置于冰箱內(nèi)10分鐘
          D.冷卻后滴入2滴碘液,檢驗兩支試管內(nèi)是否變藍

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪經(jīng)過消化后的最終產(chǎn)物是(  )
          A.水、無機鹽、維生素B.麥芽糖、蛋白塊、脂肪微粒
          C.無機鹽、維生素、食物殘渣D.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (2分)下圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請據(jù)圖回答:

          (1)細嚼米飯,會感到絲絲的甜味,是因為唾液中含有淀粉酶,能初步消化______(填寫字母)曲線所代表的營養(yǎng)成分。
          (2)圖中可以看出,三種營養(yǎng)成分最終都在______(填寫字母)處被徹底消化。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是
          A.唾液和胃液B.唾液和腸液C.腸液和膽汁D.胃液和胰液

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          有些同學(xué)常常不吃早餐就去上學(xué),上午往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學(xué)習(xí)效果,又會影響身體健康。下圖縱坐標(biāo)表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)未被消化的百分比,橫坐標(biāo)代表組成消化道的各器官及排列順序,F(xiàn)有一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:

          (1)面包的主要成分是淀粉,代表淀粉消化過程的曲線是           。
          (2)牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),其最早開始消化的場所是圖中的[    ]         器官([  ]內(nèi)填字母)。   
          (3)早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是[  ]        ([  ]內(nèi)填字母)。
          (4)為什么說上述的早餐食譜較為合理?            

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體消化和吸收的主要器官是(  )
          A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          消化系統(tǒng)的組成是
          A.口腔、胃、腸和肛門 B.消化道
          C.消化道和消化腺 D.口腔、胃和消化腺

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          同步練習(xí)冊答案