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        1. 【題目】下列屬于生物的是( )
          A.枯葉
          B.蘑菇
          C.鐘乳石
          D.機器狗

          【答案】B
          【解析】解:枯葉、鐘乳石、機器狗不具有生物的特征,不屬于生物,蘑菇具有生物的特征,屬于生物.
          故選:B
          【考點精析】本題主要考查了生物的特征的相關(guān)知識點,需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是貫眾的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖完成下列填空:

          (1) 貫眾屬于________植物,有根、莖、葉等器官的分化。

          (2) 圖中[①]是________,具有進行光合作用的功能。該器官的背面有許多斑狀隆起,是孢子囊,里面生有許多________。

          (3) 圖中[②]是________,生長在地下,向下長有不定根,根具有吸取水和無機鹽并且固著植物體的功能。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】分析下列資料,回答問題:

          “不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直躥向云霄里去了.單是周圍的短短的泥墻一帶,就有無限趣味.”

          (1)在百草園中影響蟬生存的因素有________________

          (2)下列哪項不是蟬、云雀的基本特征________

          A.自己制造有機物 B.呼吸

          C.生長和繁殖 D.排出廢物

          (3)黃蜂的體色與菜花的顏色相似,這說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是_________

          A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境

          C.生物影響環(huán)境 D.二者沒有關(guān)系

          (4)在“樹云雀”這條食物鏈中,生產(chǎn)者是________,云雀和蟬之間是________關(guān)系.屬于消費者的有________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】北歐人的鼻子較大,作用是( )
          A.有利于濕潤空氣
          B.有利于清潔空氣
          C.有利于溫暖空氣
          D.有利于嗅覺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究“植物對空氣濕度的影響”中,活動數(shù)據(jù)記錄如下,請回答.

          ①裸地組

          ②草地組

          ③灌木叢組

          早、中、晚空氣濕度的平均值

          (1)起對照作用的是________組.

          (2)比較①②兩組數(shù)據(jù),能說明的問題是________

          (3)比較②③兩組數(shù)據(jù),能說明的問題是________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體吸入氣體、呼出氣體成分含量比較

          成分

          吸入氣體(%)

          呼出氣體(%)

          氧氣

          20.96

          16.40

          二氧化碳

          0.04

          4.10

          其他氣體

          79.00

          79.50

          (1)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官、氣體交換的場所是

          (2)分析表格,人體吸入氣體和呼出氣體成分含量的變化是:呼出氣體中 明顯減少了, 明顯增多了.

          (3)吸氣時,圖中①表示的氣體是 ,②表示的氣體是

          (4)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的 作用完成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖_____ 是兔的牙齒,圖_____是狼的牙齒。

          (2)標出圖中數(shù)碼所示的名稱:1_____,2_____,3_____;其中1的作用是_____,其中2的作用是_____,其中3的作用是_____。

          (3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:狼是_____動物,兔是_____動物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中甲是一座迷宮,乙是五種動物,請你從甲上部中央進入,沿著箭頭所示方向前進,將乙的五種動物送回家,以體驗科學家的分類方法(將乙的字母填在相應(yīng)序號的橫線上)。

          _____________________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.有關(guān)這些動物的下列敘述中,錯誤的是( )

          A. B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸

          B. AB、CD、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱

          C. D具有筑巢、孵卵、育雛等行為

          D. EB、C的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定

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