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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲:長空萬里,秋雁遠去…都曾引發(fā)你無限的遐想。請結合如圖中的動物回答問題:

          (1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據是___。

          (2)請寫出動物A適于飛行的外部形態(tài)特征____(至少一條);動物A與飛行相適應,在呼吸系統(tǒng)上具有獨特的結構____,提高了呼吸的效率,保證了能量的供給。

          (3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是___,增強了身體運動的靈活性。

          【答案】體內是否有由脊椎骨組成的脊柱 身體呈流線型;前肢變成翼;被覆羽毛等任選一 氣囊 有體節(jié)

          【解析】

          圖中A鴿子屬于鳥類,B蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,C青蛙屬于兩棲動物,D家兔屬于哺乳動物,E蝗蟲屬于節(jié)肢動物,F鯽魚屬于魚類,解答即可。

          1)根據動物體內有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等。圖中A家鴿屬于鳥類,C青蛙屬于兩棲類動物,D家兔屬于哺乳動物,F鯽魚屬于魚類,體內都有脊椎骨構成的脊柱屬于脊椎動物,其余B蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,E蝗蟲屬于節(jié)肢動物,為另一類體內都無脊椎骨構成的脊柱屬于無脊椎動物,則分類依據是體內是否有由脊椎骨組成的脊柱。

          2)鳥的身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變成翼,長骨中空,胸肌發(fā)達,直腸很短等,有利于鳥類的飛行。鳥類飛行時需要消耗大量的氧氣,與此相適應,鳥類體內具有發(fā)達的氣囊,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺臟充分地進行氣體交換,協助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣,鳥類具有獨特的呼吸方式---雙重呼吸。動物A家鴿屬于鳥類,適于飛行的外部形態(tài)特征是身體呈流線型;前肢變成翼;被覆羽毛等;動物A與飛行相適應,在呼吸系統(tǒng)上具有獨特的結構氣囊,提高了呼吸的效率,保證了能量的供給。

          3E蝗蟲屬于節(jié)肢動物,身體由許多體節(jié)構成,有外骨骼,足和觸角分節(jié);B是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動物,身體由許多體節(jié)構成。因此,比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是有體節(jié),增強了身體運動的靈活性。

          練習冊系列答案
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          C.3個
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          D.防御行為

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          【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是( 。

          A. b 為肺部毛細血管,則 a 內流靜脈血,c 內流動脈血

          B. b 為腎小球,則 a 內流動脈血,c 內流靜脈血

          C. b 為組織內的毛細血管,則 a 內流靜脈血,c 內流動脈血

          D. b 為消化道壁毛細血管,則a 內流靜脈血,c 內流靜脈血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據圖回答:

          1)該食物網受到DDT農藥的污染,則______體內積累的DDT濃度最高,這種現象叫_________

          2)貓頭鷹和蛇的關系是__________________。

          3)若構成一個草原生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少 __________________

          4)以食物鏈“綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹”分析,貓頭鷹增加體重1kg,至少需要綠色植物______kg。

          5)能量流動的特點是_______________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類生活過程中的能量最終來自于( )
          A.植物
          B.動物
          C.微生物
          D.太陽

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          【題目】下圖為眼球結構示意圖,請仔細觀察,回答下列問題:

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