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        1. 【題目】麥田里的稗草如果不及時(shí)清除,就會(huì)與小麥爭(zhēng)奪水、肥,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了植物之間的( )關(guān)系.
          A.合作
          B.共生
          C.適應(yīng)
          D.競(jìng)爭(zhēng)

          【答案】D
          【解析】解:田地里的雜草和玉米、小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等,體現(xiàn)了生物與生物之間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
          故選:D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】資源和環(huán)境問(wèn)題都是由于人口增長(zhǎng)過(guò)快造成的。(

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          【題目】霉菌、蘑菇等腐生性微生物對(duì)自然界最重要的作用是(

          A.供給氧氣 B.提供有機(jī)物

          C.提供二氧化碳 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的是幾種生物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

          (1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是類(lèi).
          (2)A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了相應(yīng)的器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi) , 所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.因?yàn)轶w內(nèi)有 , 所以植株相對(duì)高大.
          (3)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生 , 但B類(lèi)植物屬于其中的植物.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】不破壞觀察的豬心,可以用手捏的方法來(lái)判斷心房壁,心室壁的厚薄,其中最厚的是:

          A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于動(dòng)脈血管的描述,錯(cuò)誤的是

          A.把血液從心臟輸送到身體各部位 B.管內(nèi)血流速度快

          C.大多分布在身體較深的部位 D.管壁薄、管腔大

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小麗患了佝僂病,她多喝牛奶的同時(shí),還應(yīng)該讓她服用( )

          A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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          【題目】某植物體內(nèi)鉀的濃度遠(yuǎn)高于土壤溶液中鉀的濃度,但仍能從土壤中吸收較多的鉀.細(xì)胞中具有控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是( )

          A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案