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        1. 【題目】沙漠中的仙人掌的葉變態(tài)成刺,是因?yàn)槟莾喝鄙伲?/span>

          A、動(dòng)物 B、陽(yáng)光 C、溫度 D、水

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體 生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。沙漠干旱缺水,仙人掌的葉變態(tài)成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】男性的輸精管被結(jié)扎后,生理上的表現(xiàn)是

          A.不再產(chǎn)生精子,第二性征改變

          B.繼續(xù)產(chǎn)生精子,但第二性征改變

          C.不再產(chǎn)生精子,但第二性征不改變

          D.繼續(xù)產(chǎn)生精子,第二性征不改變

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】粽子是端午節(jié)不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、豬肉等.( 在[]內(nèi)填如圖中的序號(hào))

          (1)粽子中的淀粉,在消化道的開(kāi)始消化,而蛋白質(zhì)在[]胃中初步消化.
          (2)人體的①器官能分泌 , 促進(jìn)粽子中脂肪的消化.
          (3)粽子被消化后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要通過(guò)消化道的[④]進(jìn)行吸收.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】荔枝汁甜味美 ,主要是荔枝果肉細(xì)胞的( )中含有大量糖分。

          A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、液泡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】“小魚(yú)長(zhǎng)成大魚(yú)”與下列哪一項(xiàng)有直接關(guān)系( 。

          A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長(zhǎng)

          C. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) D. 細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲是顯微鏡下觀(guān)察到的油菜(如圖乙)三個(gè)部位的切片的一部分,下列敘述正確的是( 。

          A.①取自于圖乙中的A
          B.觀(guān)察切片③時(shí),想在視野中同時(shí)觀(guān)察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是換用高倍鏡
          C.觀(guān)察切片②時(shí),如果視野中的細(xì)胞不太清晰,接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下粗準(zhǔn)焦螺旋
          D.圖甲中切片①和②中所有細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,而③中細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答:

          (1)圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)3模擬人體的 , 序號(hào)模擬人體的膈.
          (2)圖2模擬的是人體在時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌 , 胸廓的徑增大.
          (3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸狀態(tài)時(shí),肋骨間的肌肉處于狀態(tài).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】流行性感冒的傳播途徑主要是

          A.水傳播和飲食傳播 B.飲食傳播和接觸傳播

          C.空氣傳播和飛沫傳播 D.蟲(chóng)媒傳播和接觸傳播

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示,回答問(wèn)題(示例:Ⅱ根):

          (1)菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[]發(fā)育成菜豆幼苗[I]的結(jié)構(gòu)是[]
          (2)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位(用圖中字母表示).
          (3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示)將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀(guān)察到的現(xiàn)象是 , 這是因?yàn)椴硕褂酌?/span>

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          同步練習(xí)冊(cè)答案