【題目】古詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”中“鋤禾”不僅能去除雜草,還能通過松土促進(jìn)根的( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請?jiān)趫D中標(biāo)出關(guān)節(jié)各部分的名稱及功能:
(1)是________(2)是________,能________(3)是________(4)是________,能________。
(5)是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
(1)如果自然界的細(xì)菌、真菌等突然消失,則將會出現(xiàn)________
A.沒有什么影響
B.動物和人類不會患病
C.植物就沒有病蟲害
D.動植物的遺體堆積如山
(2)動物不僅能維持生態(tài)平衡,還可以直接或間接地以綠色植物為食,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________.
(3)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________,它們的生活依賴于動植物遺體中的有機(jī)物;動植物遺體被分解后產(chǎn)生的[A]________、水和無機(jī)鹽,又能夠被植物重新利用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥在抽穗期所吸收的水份,絕大多數(shù)主要用于進(jìn)行( )
A. 呼吸作用 B. 結(jié)果 C. 光合作用 D. 蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動中的膈。ㄓ胊表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是( )。
A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( 。
A. E可表示有莖葉分化
B. F可表示有輸導(dǎo)組織
C. P可表示分布在水中
D. Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示花生的一生中幾個(gè)主要階段,請據(jù)圖分析并回答問題。
(1)甲圖種子結(jié)構(gòu)中新植物體的幼體是_________。
(2)甲圖中種子萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是適宜的_________、一定的水分和充足的空氣。
(3)乙圖中花生幼根吸收水分和無機(jī)鹽最主要的部位是________。
(4)丁圖中的①和②表示果實(shí)的結(jié)構(gòu),依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)量推測,丙圖花中子房里有兩個(gè)______,丁圖中的①是由丙圖花中的_____發(fā)育而來。
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