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          【題目】下列結(jié)構(gòu)中，不與食物直接接觸的是（　�。�
          A.口腔
          B.肝臟
          C.食道
          D.咽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：消化道是消化的通道，是食物進(jìn)入的通道，都與食物直接接觸．而位于消化道外的消化腺不與食物直接接觸．由于A、口腔，C、食道，D、咽都是消化道，都直接與食物接觸；而B肝臟是位于消化道外的消化腺，不與食物直接接觸．故選：B．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用食物的消化的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各圖表示的是一些植物的繁殖方式，請據(jù)圖回答：
          （1）A、B、C所示的生殖方式都屬于同一種的生殖方式，原因是__________，該生殖方式的優(yōu)點是______________________、_______________． 
          （2）圖C的生殖方式，確切地講叫_____，能否成活的關(guān)鍵是_________________是否緊密地結(jié)合在一起．
          （3）進(jìn)行圖A的生殖方式時，上方的切口需_____，目的是__________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)探究了“饅頭在口腔中的變化”， 其操作過程如下表所示。
          請你回答下列問題：
          （1）實驗裝置為什么要放入37°C溫水中處理？___。
          （2）通過1號和2號試管的對照實驗，可以證明___對淀粉具有消化作用。1號試管的現(xiàn)象是___。
          （3）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響”，以1號管的條件為依據(jù)，又設(shè)置了4號試管放在0℃的水中，請你判斷4號試管滴加碘液后的實驗現(xiàn)象是__，實驗結(jié)論是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖中②內(nèi)流_________ 血（選填“動脈或靜脈”）。 
          （2）圖中④內(nèi)流的血液含氧較________ 。
          （3）將血液由心臟輸送到肺部毛細(xì)血管網(wǎng)的血管是________（選填“肺動脈或肺靜脈”）。
          （4）圖中②與左心室之間、④與右心房之間以及心室和動脈之間都存在___________ ，使血液向一個方向流動而不會倒流。用箭頭表示出圖中②、⑤及左心室這三個結(jié)構(gòu)中血液流動的方向：____________________________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
          （1）甲、乙、丁共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為__________________________________，甲乙細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是__________________________________
          （2）丙、戊都是病毒，它們結(jié)構(gòu)簡單，病毒只能寄生在活細(xì)胞中，戊是專門寄生在_____（填代碼）細(xì)胞中的病毒，也叫噬菌體．
          （3）放在桌子上的橘子會腐爛長毛，這是由圖中的____引起的，原因是__________________________________
          （4）丁在某些情況下可以產(chǎn)生用于治病的物質(zhì)___________，如果是丙侵入人體或動物體容易引起人和動物患病，就不能用此物質(zhì)來治療，原因是__________________________________
          （5）甲乙兩種生物正在進(jìn)行的生理過程分別為_____________________，戊能夠產(chǎn)生繁殖新個體的重要結(jié)構(gòu)是______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動的示意圖，下列敘述正確的是（　　）
          A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮
          B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張
          C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張
          D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是
          A．表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙
          B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
          C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
          D．曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的血涂片示意圖和化驗單，有關(guān)說法正確的是
          醫(yī)院檢驗科報告單（部分）
          化驗項目
          測定值
          正常參考值
          RBC�。t細(xì)胞）
          3.8×1012個/L
          （4.0～5.5）×1012個/L
          WBC�。ò准�(xì)胞）
          6.8×109個/L
          （4.0～10）×109個/L
          Hb�。ㄑt蛋白）
          85g/L
          120～160g/L
          PLT　（血小板）
          210×109個/L
          （100～300）×109個/L
          A. 血液由圖中的①②④組成
          B. 圖中①能吞噬病菌，不含細(xì)胞核
          C. 圖中④有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血
          D. 根據(jù)小明的化驗結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在上述實驗中，若將葉片的主葉脈切斷，發(fā)現(xiàn)各個部位都不呈藍(lán)色，其原因是葉片的各個部位都缺（ ）
          A. CO2 B. 光 C. 酶 D. H2O
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案