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        1. 海豹、海豚、鯨、海獅等都是生活在海洋中的哺乳動物,它們 (     )
          A.用鰓呼吸B.用肺呼吸C.用氣囊呼吸D.用皮膚呼吸
          B
          哺乳動物在生殖發(fā)育方面有特有的胎生、哺乳,雖然海豹、海豚、鯨、海獅等都是生活在海洋中但它們都是用肺呼吸,所以它們在水中每過一段時間就要來到水面進行呼吸。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

               、                  、          被稱為“四大家魚”。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在魚類養(yǎng)殖中,我國有優(yōu)良的淡水魚品種,被稱為“四大家魚”的是(   )
          A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚B.鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚
          C.鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚D.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          進入魚鰓和流出鰓的水中,溶解的氣體成分有什么變化?
          A.流出鰓的水中,氧氣和二氧化碳都減少了
          B.流出鰓的水中,二氧化碳減少了,氧氣增多了
          C.流出鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了
          D.流出鰓的水中,氧氣和二氧化碳都增多了

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物不屬于軟體動物的是:(   )
          A.海蜇B.扇貝C.河蚌 D.烏賊

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          軟體動物身體柔軟,容易受傷,所以一定要用貝殼保護身體。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自        (    )
          A.胸鰭和腹鰭的不斷擺動B.尾鰭的不斷擺動
          C.尾部和身體的左右擺動D.各種鰭的不斷擺動

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (6分)某生物小組準備探究“魚鰭在游泳中的作用”,甲、乙、丙、丁四個同學(xué)一人一個主意,請你分析其中蘊含的科學(xué)道理:

          (1)甲提出的方法在科學(xué)研究中叫做                 。
          (2)丙的觀點說明每組對照實驗應(yīng)探究     種條件對研究對象的影響。
          (3)丁的實驗方案中,B處理是探究     在游泳中的作用。
          (4)假設(shè)魚主要靠尾鰭控制運動方向。請你設(shè)計一組對照實驗驗證:
          將魚分成兩組,實驗組的處理:         ,對照組的處理:         。預(yù)計實驗結(jié)果是:       組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生活在不同環(huán)境中的動物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定環(huán)境,下列動物最適于水中生活的是
          A.有翼、用肺和氣囊呼吸B.有四肢、用肺呼吸
          C.有鰭、用鰓呼吸D.有鰭、用肺呼吸

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          同步練習(xí)冊答案