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          在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，如果有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是
          A．鷹B．蛇C．鼠D．草
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程，因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的，所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者，在草→鼠→蛇→鷹，這條食物鏈中，鷹是最高級(jí)消費(fèi)者，則鷹的體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。
          點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，能夠理解生物富集作用的概念，便可解答此題。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          請(qǐng)你指出能正確表示“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語(yǔ)的食物鏈。（  ）
          A．陽(yáng)光→蟬→螳螂→黃雀B．樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀
          C．蟬→螳螂→黃雀D．樹(shù)←蟬←螳螂←黃雀
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）此生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者有     、     等（至少選填兩種）。
          （2）在該食物網(wǎng)中，田鼠與農(nóng)作物、蛇與蛙的關(guān)系都是
                                的關(guān)系。該食物網(wǎng)共有        
          條食物鏈。寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最短的食物鏈：             
                                                       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，“水稻”“青蛙”在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演什么角色？（  ）
          A．生產(chǎn)者、生產(chǎn)者B．消費(fèi)者、生產(chǎn)者
          C．生產(chǎn)者、分解者D．生產(chǎn)者、消費(fèi)者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量關(guān)系是
          A．草食動(dòng)物>肉食動(dòng)物>植物B．植物=草食動(dòng)物=肉食動(dòng)物
          C．植物>草食動(dòng)物>肉食動(dòng)物D．都不一定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          有人愛(ài)吃青蛙，為此有人大量捕捉野生青蛙。這種做法對(duì)不對(duì)？答_______________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （9分）觀察右邊的生態(tài)系統(tǒng)圖并回答問(wèn)題。圖中A表示細(xì)菌和真菌，B表示植物，C表示陽(yáng)光，D表示昆蟲(chóng)， E表示鳥(niǎo)類(lèi)。（1）圖中的生產(chǎn)者是          ，分解者是               。
          （2）寫(xiě)出圖中的食物鏈     →     →     （用字母表示）
          （3）如果圖中的E滅絕，那么      數(shù)量會(huì)增加，           的數(shù)量會(huì)減少。

          （4）鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自             。
          （5）鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)之間的關(guān)系是       關(guān)系。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          我們的校園能不能看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？為什么？親愛(ài)的同學(xué)們，為了愛(ài)護(hù)我們美麗的校園，你能做些什么呢？（5分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          池塘就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它的組成包括
          A．陽(yáng)光、空氣、水等B．生物成分、非生物成分 
          C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者D．生產(chǎn)者、分解者
          

			
          

			
          
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