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          【題目】下列選項搭配不正確的是（ ）
          A.眼球中物像的形成部位﹣﹣視網(wǎng)膜
          B.聽覺產(chǎn)生的部位﹣﹣大腦的一定區(qū)域
          C.缺乏維生素A﹣﹣患佝僂病
          D.幼年生長激素分泌過多﹣﹣患巨人癥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、光線經(jīng)過角膜、房水、晶狀體和和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成物像．A正確；
          B、神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺．B正確；
          C、缺乏維生素A得夜盲癥；缺維生素D患佝僂病．C錯誤；
          D、幼年時生長激素分泌過多患巨人癥．D正確．
          故選C
          【考點精析】通過靈活運用維生素的作用，掌握維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動又必不可少的物質即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某個生態(tài)系統(tǒng)圖解，請據(jù)圖回答：

          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈。
          （2）寫出最長的食物鏈；
          （3）如果某種有毒物質污染了草，那么積累有毒物質最多的生物是；
          （4）生態(tài)系統(tǒng)組成成分除了圖中已出現(xiàn)的和外，生態(tài)因素還有。
          （5）該生態(tài)系統(tǒng)的功能是和 ， 能量最初來自于。
          （6）從圖中可以看出鷹和蛇之間既有關系又有關系。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設計了如下實驗： 
           
          序號
          A瓶
          B瓶
          C瓶
          D瓶
          1
          各加入等量清水
          2
          不加河泥
          各加入等量河泥
          3
          不加水藻
          各加入等量的水藻
          4
          各加入兩條相同狀況的小魚
          5
          置于相同光照下
          黑暗
          小魚生存時間
          3天
          11天
          25天
          2天
          分析并回答： 
          （1）實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 ______ ；比較A、B、C的實驗結果可知，小魚的存活時間與哪些實驗條件有關？ ______ ． 
          （2）比較A、B的實驗結果可知，水藻的主要作用是 ______ ． 
          （3）比較C、D的實驗結果可說明 ______ ． 
          （4）如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗，請你提出一個與此相關的探究問題： ______ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示各種概念之間的關系,表中選項與圖示相符的是
          選項
          1
          2
          3
          4
          A
          藻類植物
          苔蘚植物
          雙子葉植物
          單子葉植物
          B
          基因
          DNA
          染色體
          細胞核
          C
          細胞壁
          細胞質
          細胞膜
          細胞
          D
          人體系統(tǒng)
          人體器官
          人體組織
          人體細胞
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在胎兒生長發(fā)育的過程中，母親與胎兒之間進行物質交換的場所是（ ）
          A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 胎盤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．根據(jù)實驗回答下列問題：

          （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？
          （2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？
          （3）蚯蚓的呼吸依靠來完成．
          （4）在本實驗中設置乙瓶的作用是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物的分類單位有界、門、綱、目、科、屬、種,在這7個分類等級中，生物共同特征最少的是
          A．界 B．綱 C．科 D．種
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于社會行為的是（ ）
          A.蜻蜓點水
          B.螞蟻搬家
          C.孔雀開屏
          D.驚弓之鳥
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項中不屬于動物個體間信息交流的是（　�。�
          A.白鶴翩翩起舞進行求偶
          B.蜜蜂的擺尾舞告訴同伴蜜源的位置
          C.烏賊受到威脅時釋放墨汁
          D.昆蟲分泌性外激素引誘異性
          

			
          

			
          
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