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          【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是因為（ ）
          A．腎小管的重吸收作用是間歇的
          B．腎小球有重吸收的作用
          C．膀胱有儲存尿液的作用
          D．腎小管對原尿有重吸收作用
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)，腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意，在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外，所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為幾種細(xì)菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細(xì)觀察，回答下列問題（6分）
          （1）寫出圖中三種生物的名稱：圖A ；圖B ；圖C 。
          （2）圖A中①的名稱是 ；圖B中①的名稱是 ，它是運動“器官”。⑥是 ，作用是 。
          （3）圖中屬于原核生物的是圖 。在不良的環(huán)境下，這類生物的 增厚，形成芽孢。
          （4）依靠孢子進行繁殖的是圖 中的生物。
          （5）圖中三類生物營養(yǎng)方式是 ，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎。在此過程中,傳染源和傳播途徑分別是（ ）
          A．甲和蚊子
          B．甲和流行性乙型腦炎病毒
          C．流行性乙型腦炎病毒和蚊子
          D．蚊子和乙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）大地震時許多人意外受傷出血，如傷員為靜脈出血，救護者應(yīng)在________（選填“遠(yuǎn)”或“近”）心端止血。
          （2）傷員受傷后感覺到痛，可推知人體中有________組織。
          （3）主動脈是圖中的________（填寫圖中序號），用手捏心臟時，________心室壁最厚。
          （4）如果醫(yī)生在傷員手部靜脈注射某藥品后，進行跟蹤檢查，在心臟的四個腔中，最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是________（填寫圖中序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】制作酸奶要用到一種微生物，它是（ ）
          A.酵母菌
          B.乳酸菌
          C.醋酸菌
          D.青霉菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究發(fā)現(xiàn)：人和猿在骨骼結(jié)構(gòu)上幾乎相同；人和猿的盲腸都有蚓突：人和猿在胚胎發(fā)育的前五個月完全一樣．這些事實說明了（ ）
          A．人是由猿進化而來的  B．人和猿有共同的祖先
          C．人比猿高等  D．現(xiàn)代類人猿也能進化成人
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：
          （1）圖中①表示______________ ，④表示_____________。
          （2）圖中③是________________，當(dāng)人吞咽食物時，它會像蓋子一樣蓋住喉口，防止食物進入 _______________________。因此我們要養(yǎng)成“食不言，寢不語”的行為習(xí)慣
          （3）痰在氣管和支氣管等處形成的，從生理學(xué)的角度看，隨地吐痰的危害主要是___________________。
           A.痰中有黏液 B.痰中有塵土 C.這種行為不文明 D.痰中往往有細(xì)菌等病原微生物
          （4）2009年HIN1流感，全世界有5000多人因感染此病而死亡。許多患者是通過呼吸道感染這種甲流病毒的，造成患者高燒不退、咳嗽。那么該病毒進入肺部經(jīng)過的額途徑是_____。
           A.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
           B.鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺
           C口腔→喉→氣管→支氣管→肺
           D. 鼻腔→咽→支氣管→氣管→肺
          （5）通過呼吸道對空氣的處理。進入肺內(nèi)的氣體__________________濕潤和清潔。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們每一個人是怎樣來到這個世上的呢？下面是人的整個生殖過程，請結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補充完整。
          （1） [ ]____________產(chǎn)生卵細(xì)胞。
          （2）卵細(xì)胞與精子在[ ]_________中結(jié)合形成受精卵。
          （3）受精卵不斷進行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動，最終植入[ ]________________，就好比一粒種子落到了土壤，這是____________的開始。
          （4）一般來說，懷孕到第38周時，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個意味著新生命誕生的過程叫做____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在青春期，由于卵巢的發(fā)育，女生的第二性征發(fā)育明顯，起作用的是卵巢分泌的（ ）
          A.雄性激素
          B.雌性激素
          C.生長激素
          D.胰島素
          

			
          

			
          
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