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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】目前,我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形式十分嚴峻,據20世紀90’年代對全國15個。ㄊ、自治區(qū))29條江河的不完全統(tǒng)計,有2.5x 1 04km河段的水質達不到漁業(yè)水質標準,2 800km長的河段魚類基本絕跡。全國有8、2%的江河、湖泊受到不同程度的污染,死魚的現象嚴重,死魚最多的年份甚至達到5 0000000kg。請你回答下列問題:
          (1)從資料上看,造成魚類數量減少,種類滅絕的最要原因是 。由此可見,保護漁業(yè)資源不僅要禁止亂捕濫撈,而且還要保護他們的
          (2)作為一名中學生,為了保護水資源,你可以從哪方面去做?
          (3)請你為水域污染嚴重的地段寫一塊警示牌。

          【答案】
          (1)漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境的污染,棲息環(huán)境
          (2)節(jié)約用水、不向河流中亂扔垃圾、不使用含磷的洗衣粉、洗滌劑、做好環(huán)保方面的宣傳
          (3)“請愛惜水環(huán)境”,“珍惜水資源”,“保護水環(huán)境人人有責”,“水是水是生命之源”等
          【解析】解:(1)我國水域生態(tài)環(huán)境面臨的形式十分嚴峻.主要原因是工業(yè)廢水、廢渣、生活污水等流入江河,使江河的水質惡化、含有有毒物質、水體缺氧等,不在適宜魚蝦生活,嚴重的致使大量魚蝦死亡,幾乎成為死河,因此屬于工業(yè)污染及生活污染等水域環(huán)境污染威脅了魚類的生存.由此可見,保護漁業(yè)資源不僅要禁止亂捕濫撈,而且還要保護它們的棲息環(huán)境.
          (2)作為一名中學生,為了保護水資源,可以從自己做起,如節(jié)約用水;不向河流中亂扔垃圾;不使用含磷的洗衣粉、洗滌劑;做好環(huán)保方面的宣傳.
          (3)我們可以設計廣告牌如:“請愛惜水環(huán)境”,“珍惜水資源”,“保護水環(huán)境人人有責”,“水是水是生命之源”等.
          所以答案是:(1)漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境的污染;棲息環(huán)境;
          (2)①節(jié)約用水;②不向河流中亂扔垃圾;③不使用含磷的洗衣粉、洗滌劑;④做好環(huán)保方面的宣傳;
          (3)“請愛惜水環(huán)境”,“珍惜水資源”,“保護水環(huán)境人人有責”“水是水是生命之源”等.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃的相關知識,掌握人類活動改善生態(tài)環(huán)境-“三北”防護林;保護生態(tài)環(huán)境要做好以下工作:保護森林和植被,控制酸雨,減少環(huán)境污染,提高全民的環(huán)境保護意識.

          練習冊系列答案
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          A.受精卵 幼蟲 蛹 成蟲
          B.受精卵 若蟲 成蟲
          C.受精卵 蛹 成蟲
          D.受精卵 蛹 若蟲 成蟲

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          A. 青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期

          B. 性意識開始萌動,對異性產生好感是不健康的心理

          C. 思維的獨立性明顯提高,學習能力大大增強

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          C.就地保護瀕危動物
          D.保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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          A. 你和患者一定是同型血

          B. 你獻出的血將在患者體內伴隨一生,溫暖一輩子

          C. 血液輸入患者手臂靜脈后,經過上腔靜脈,直接到達左心房,進入左心室,參與血循環(huán)

          D. 當你獻血時,要將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管捆扎起來

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          【題目】材料分析題

          分析下列材料,回答有關問題:

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          材料二:19世紀著名的進化論的建立者達爾文,在《物種起源》、《性選擇和人類的由來》以及《人和動物的表情》等著作中,比較明確地指出人和其他動物一樣也是進化來的。并推測人類的祖先與大猩猩和黑猩猩有親緣關系。

          (1)試分析材料一、二關于人類起源的不同觀點。

          。

          (2)你贊同哪種人類起源的學說? 為什么?

          (3)在現實生活中,我們也常會遇到一些封建迷信思想作怪的現象,我們應該用怎樣的態(tài)度去面對?

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          菜豆(粒)

          溫度

          水分

          空氣

          實驗結果

          培養(yǎng)皿甲

          10

          25℃

          適量且等量

          充足

          全部發(fā)芽

          培養(yǎng)皿乙

          10

          0℃

          適量且等量

          充足

          全部沒發(fā)芽

          (1)科學探究包括多個步驟,進行科學探究的第一步是_________。

          (2)這一探究實驗的實驗變量是__________

          (3)本實驗可以得出結論:種子的萌發(fā)需要 _____________________。

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          A.貝殼
          B.外套膜
          C.珍珠層
          D.足

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          A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.陰道

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