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        1. 【題目】如圖為生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并從像A變成像B是做了怎樣的處理( 。

          ①低倍鏡換成發(fā)高倍鏡

          ②玻片向右下移動(dòng)

          ③玻片向左上方移動(dòng)了

          ④把大光圈換成了小光圈

          ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

          A. ①②④⑤B. ①③⑤C. ①②④D. ①②⑤

          【答案】B

          【解析】

          在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像,在顯微鏡下玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向與物像移動(dòng)的方向正好相反,分析圖示可知:A圖物像位于視野的左上方,只有向左上方移動(dòng)玻片才能使得物像到達(dá)視野的中央。B圖比A圖體積大,故低倍鏡換成了高倍鏡,低倍鏡換成高倍鏡后光線會(huì)變暗,把小光圈換成大光圈,最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖像變清晰。

          從圖中可看出,A物像原來(lái)在視野的左上方,而B(niǎo)物像在視野的右下方。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。在A圖中物像位于視野的偏左上方,應(yīng)該③向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動(dòng)移到視野的右下方。A圖中的細(xì)胞體積小,而B(niǎo)圖中細(xì)胞的體積大,故而由A變成B是由①低倍鏡換成了高倍鏡;

          當(dāng)換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會(huì)變得很暗,需要調(diào)節(jié)光圈,④把小光圈換成了大光圈或用凹面的反光鏡使視野變得亮一些。低倍鏡換高倍鏡是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)完成的。換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊,一般⑤轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰。因此,仔細(xì)觀察并從像A變成像B是做的處理是:①低倍鏡換成發(fā)高倍鏡→③玻片向左上方移動(dòng)了→⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

          故選:B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A. 為腦部毛細(xì)血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化

          B. 為肺泡處的毛細(xì)血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化

          C. 為腎小管處的毛細(xì)血管,則曲線可代表尿素的含量變化

          D. 為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量變化

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          B. 葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉柄

          C. 植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來(lái)控制氣體和水分的進(jìn)出

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          B.細(xì)胞膜
          C.細(xì)胞質(zhì)
          D.細(xì)胞核

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          A. 甲是該傳染病的易感人群

          B. 乙、丙是該傳染病的傳染源

          C. ①過(guò)程最有效的辦法是接種疫苗

          D. ②③分別表示健康人感染患病和痊愈過(guò)程

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          A. 圖中p和q的交換過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的

          B. 圖中m和n的交換過(guò)程是通過(guò)呼吸作用來(lái)完成的

          C. 圖中p、q、m、n分別代表的是二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳

          D. 圖中p、q、m、n分別代表的是氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳

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          C.捕食
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