【題目】兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗的行為是（）
A. 節(jié)律行為
B. 攻擊行為
C. 繁殖行為
D. 領(lǐng)域行為
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中A～D 表示心臟的四個腔,E、F 表示某器官內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng), 箭頭表示血流方向。請據(jù)圖分析
（1）靜脈血由C流出,到達［E］_______部毛細(xì)血管網(wǎng),紅細(xì)胞中的_______與氧結(jié)合,血液變成動脈血,流回心臟的［B］_______。
（2）血液由D流出到達F,在此進行物質(zhì)交換，把血液運來的_______和_______供給細(xì)胞利用；若F表示臀部肌肉的毛細(xì)血管網(wǎng),在臀部注射藥物,藥物隨血液最先到達心臟的［____］,完成了血液循環(huán)中的_______循環(huán)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起（ �。�
A. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
B. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】反射弧是完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。下面以“膝跳反射”和“聽到鈴聲進教室”兩個反射為例，分析反射弧與神經(jīng)系統(tǒng)組成之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題。
（1）“膝跳反射”反射弧中的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都屬于[ ] ；“聽到鈴聲進教室”反射弧中的傳入神經(jīng)屬于[ ] 。
（2）上述兩類神經(jīng)共同構(gòu)成了[ ] ；控制“膝跳反射”和“聽到鈴聲進教室”兩個反射的神經(jīng)中樞都位于[ ] 中。
（3）神經(jīng)系統(tǒng)通過許許多多的反射弧，以神經(jīng)沖動的形式傳遞和處理 ，調(diào)節(jié)人體的各項生命活動。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對蚯蚓外部形態(tài)的描述錯誤的是( )
A. 身體有許多體節(jié)組成 B. 體表干燥粗糙
C. 身體腹面有剛毛 D. 具環(huán)帶的前端有口，后端有肛門
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