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          【題目】下列有關(guān)基因的表達(dá)的描述中，不正確的是（ ）
          A. 如果把生物體比喻成一個(gè)建筑物——房子，基因就是蓋房子的藍(lán)圖。
          B. 基因是通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來控制生物個(gè)體的性狀表現(xiàn)的。
          C. 同種生物不同部位和功能的細(xì)胞，能夠把遺傳信息表達(dá)出來的基因都是相同的。
          D. 基因雖然能夠控制生物的性狀，但不能控制生物的全部生命活動(dòng)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解答：
          基因在體細(xì)胞中位于細(xì)胞核的染色體上，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，且與染色體一樣是成對(duì)存在的；基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)所攜帶的遺傳信息，從而控制生物的性狀表現(xiàn)，不同部位和功能的細(xì)胞基因表達(dá)不同；子代體內(nèi)的染色體一半來自父親，一半來自母親。
          故選：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是米勒研究生命起源過程的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你按要求完成探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告
          （1）提出問題________． 
          （2）作出假設(shè)：（略）.實(shí)驗(yàn)裝置A中的氣體有________、________、________、________等氣體，裝置A是模擬________；裝置B是模擬________；裝置A中設(shè)置電極進(jìn)行火花放電是模擬________． 
          （3）米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)太湖藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因是（ ）
          A．太湖氣候溫暖，適于藍(lán)藻的生長(zhǎng)繁殖  B．含磷洗衣粉的排入
          C．含汞的工業(yè)廢水排入  D．人們向太湖中亂扔白色垃圾
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位是指構(gòu)成關(guān)節(jié)的上下兩個(gè)骨端發(fā)生錯(cuò)誤，易發(fā)生于肩、肘、下頜及手指關(guān)節(jié)．脫臼后關(guān)節(jié)處疼痛劇烈，正�；顒�(dòng)受損或喪失，關(guān)節(jié)部位出現(xiàn)畸形． X 線檢查關(guān)節(jié)正側(cè)位片可檢查和確定脫位情況．X 射線是一種電磁波，能夠穿透一些軟組織， 卻不能穿透骨頭．如圖所示，是某人關(guān)節(jié)脫臼的 X 射線檢查影像圖．一旦發(fā)生脫臼，應(yīng)立刻 停止活動(dòng)，尋求專業(yè)人員的幫助，切不可揉搓受傷的部位，避免再度受傷．請(qǐng)據(jù)此回答下: 
          問題：
          （1）脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位，是指關(guān)節(jié)頭從_____中脫出，脫臼后，將相鄰兩骨連接起來 的_____、韌帶、關(guān)節(jié)軟骨及肌肉等軟組織也會(huì)損傷；
          （2）肌肉在骨上的附著情況，正確的是（_______）；
          （3）運(yùn)動(dòng)時(shí)，除了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還有______ _____________等其他系統(tǒng)的參與；
          （4）對(duì)于脫臼來說，預(yù)防比治療重要，防止運(yùn)動(dòng)脫臼你有哪些建議？  
          ___________________________________________________________________________________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖，可以探究植物的光合作用需要（注：25%氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）（　�。�

          A.水
          B.二氧化碳
          C.有機(jī)物
          D.氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)中，能夠作為對(duì)照的一組是（　�。�

          A.甲和乙
          B.甲和丙
          C.甲和丁
          D.乙和丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于染色體的描述，正確的一項(xiàng)是（ ）
          ①染色體存在于細(xì)胞核內(nèi) 
          ②染色體是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) 
          ③在體細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，染色體是成對(duì)的 
          ④在精子、卵細(xì)胞內(nèi)，染色體是不成對(duì)的 
          ⑤染色體上含有許多決定生物性狀的基因
          A. ①② B. ①③
          C. ①②③④ D. ①②③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物技術(shù)對(duì)人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響．下列關(guān)于微生物的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A.利用青霉菌提取青霉素
          B.利用乳酸菌制作酸奶
          C.利用醋酸桿菌釀造醬油
          D.利用酵母菌釀造葡萄酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
          （1）圖中①—⑤合稱為[⑦]____________，是外界氣體進(jìn)入⑥的通道，具有溫暖、濕潤(rùn)、清潔空氣的作用。
          （2）空氣經(jīng)過[ ]____________時(shí)，其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住，形成鼻涕。
          （3）[ ]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場(chǎng)所。其內(nèi)的氣體排出體外時(shí)，胸廓的大小變化是________________。
          （4）[ ] ________是氣體的通道，也是發(fā)聲的器官。吃飯時(shí)說笑,容易吃嗆,引起咳嗽，這是因?yàn)閇 ]_________是食物和氣體的共同通道。
          

			
          

			
          
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