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        1. 下列選項不屬于非生物因素的是(  )
          A、空氣B、溫度C、人D、土壤
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          有一位同學在做模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā)實驗時,提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?
          作出的假設是:酸雨使種子不能萌發(fā).
          他用食醋和清水配制成了“模擬酸雨”,并且把PH值控制在4.0以下.
          他設計的方案是:
          (1)在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).
          (2)每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.
          (3)觀察大豆的發(fā)芽狀況.
          (4)換用其他幾種的種子進行同樣的實驗.
          請回答:
          (1)如果這些種子都沒有發(fā)芽,就能說明是酸雨的影響嗎?為什么?
          (2)請你幫他完成設計.
          (3)結合所學知識談談酸雨對生物的危害.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          有耳垂(B)對無耳垂(b)是顯性,一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的女兒,他們再生一個無耳垂的女兒的可能性是( 。
          A、100%B、25%C、50%D、12.5%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列屬于非條件反射的是( 。
          A、吃梅時分泌唾液B、望梅止渴C、談梅生津D、馬戲團小狗做算術

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          以下不是傳染病的是( 。
          A、流感B、水痘C、肺結核D、近視

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在吸氣時鼻的功能是( 。
          ①清潔空氣  ②溫潤空氣  ③消滅細菌  ④溫暖空氣  ⑤氣體交換.
          A、①②③B、①②④C、①②⑤D、③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列屬于魚類的生物是( 。
          A、魷魚B、娃娃魚C、海馬D、章魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某同學喜愛吃可比克薯片,它的主要原料是馬鈴薯,她在薯片上滴加幾滴碘酒,發(fā)現(xiàn)薯片呈藍色,其營養(yǎng)成份主要是( 。
          A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、淀粉D、維生素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          肺與外界的氣體交換需要通過哪一項原理實現(xiàn)(  )
          A、膈肌收縮B、肺的擴張C、呼吸運動D、氣體擴散

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          同步練習冊答案