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        1. 下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
          A、蜜蜂采蜜B、公雞報(bào)曉C、蜘蛛結(jié)網(wǎng)D、小狗“算數(shù)”
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          草履蟲借助纖毛運(yùn)動(dòng);而蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官則是(  )
          A、剛毛B、纖毛C、翼膜D、翅膀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是( 。
          A、變色龍?bào)w色由褐色變成綠色B、母兔生下的小兔有黑色和白色C、蝙蝠白天棲息于崖壁上D、大雁從北方飛到南方越冬

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列屬于先天性行為的是( 。
          A、企鵝孵卵B、黑猩猩用石頭砸堅(jiān)果C、緝毒犬查毒品D、烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          據(jù)報(bào)道,英國有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,雌貓與狗崽宛如“母子”.下面對(duì)雌貓這種行為的說法中,正確的是( 。
          ①是先天性行為;②是學(xué)習(xí)行為;③是由遺傳物質(zhì)決定的;④是由環(huán)境因素決定的;⑤是繁殖行為;⑥是社會(huì)行為.
          A、①④⑤B、②④⑥C、②④⑤D、①③⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          從動(dòng)物的行為類型來看,下列與蜘蛛結(jié)網(wǎng)性質(zhì)相同的是(  )
          A、孔雀開屏B、鸚鵡學(xué)舌C、驚弓之鳥D、老馬識(shí)途

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,正確的是(  )
          A、所有動(dòng)物都具有社會(huì)行為B、貓捉老鼠屬于先天性行為C、大山雀偷喝牛奶是學(xué)習(xí)行為D、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),嘗試的次數(shù)就越多

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          關(guān)于動(dòng)物社會(huì)行為的敘述,正確的是( 。
          A、社會(huì)行為的生物群體都有通訊B、具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體,有明確的分工和等級(jí)C、春天魚類的生殖洄游是社會(huì)行為D、一個(gè)白蟻群體只有一只雌蟻

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          仔細(xì)閱讀下列兩則資料而后分析回答下列問題:
          資料一:傳說楚漢相爭末期,西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字--“霸王死于此”.項(xiàng)羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎.原來這是漢王劉邦派謀士用蜜糖寫的字,“召集”來了許多螞蟻,頂羽不知是計(jì),心理防線被攻破,遂中計(jì)身亡.
          資料二:夏季曠野,?梢姴煌N類的螢火蟲四處活動(dòng),它們通過發(fā)光指示其飛行路線.不同種類的螢火蟲閃光的強(qiáng)度、時(shí)間間隔及飛行路線都不相同,雌蟲識(shí)別出同種雄蟲發(fā)出的閃光后,便會(huì)發(fā)回信號(hào)(閃光)并向雄蟲飛去完成“交尾”.
          (1)資料一中螞蟻能夠遵照劉邦的意圖圍成大字,這與螞蟻的食性有關(guān);螞蟻喜食
           

          (2)資料二中描述的是螢火蟲的
           
          行為,它屬于
           
          “先天性”/“學(xué)習(xí)”)行為.
          (3)不同種類的雌、雄螢火蟲有可能發(fā)生“交尾”現(xiàn)象嗎?
           

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