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        1. 【題目】家鴿適應(yīng)飛行生活,其最發(fā)達(dá)的肌肉是

          A. 翼上的肌肉B. 胸部的肌肉

          C. 腿部的肌肉D. 軀干部的肌肉

          【答案】B

          【解析】

          此題考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)。

          多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如家鴿前肢變成翼,身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時(shí)排出體外,能減輕體重;有龍骨突,胸肌發(fā)達(dá),能夠利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。同時(shí)家鴿有氣囊,與肺相通,家鴿的肺是氣體交換的場(chǎng)所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣。可見與飛行生活相適應(yīng),家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉位于胸部,所以B符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是(  )
          A.圖中共有5條食物鏈
          B.牛和田鼠之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
          C.貓?jiān)龆嗖粫?huì)影響土蜂的數(shù)量
          D.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】開發(fā)海洋資源、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境是建設(shè)海洋強(qiáng)國的重要任務(wù).如圖表示海洋中部分生物間的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中藻類植物屬于 , 它能夠供養(yǎng)圖中其它生物,是因?yàn)椋ㄓ蒙磉^程的反應(yīng)式表示)
          (2)由于氣溫上升,南極冰層融化,導(dǎo)致企鵝數(shù)量大減,可見是威脅生物生存的關(guān)鍵因素.企鵝的大量減少會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞,這反映了生物多樣性的價(jià)值.
          (3)農(nóng)藥大量施用是造成海洋污染的原因之一.下表是海水和一條食物鏈上生物體內(nèi)DDT含量,請(qǐng)寫出這條食物鏈(用字母和箭頭表示).

          名稱

          海水

          生物A

          生物B

          生物C

          生物D

          生物E

          DDT含量(μg/mL)

          0.00005

          0.5

          0.005

          2

          0.04

          75.5

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在血液循環(huán)中,靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是( )
          A.心臟
          B.身體各部位的毛細(xì)血管
          C.動(dòng)脈和靜脈血管
          D.肺泡周圍的毛細(xì)血管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)最可用來判斷此生物是否是生產(chǎn)者?

          A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁

          C.線粒體D.葉綠體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖示人體內(nèi)的三種血管,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)的問題.

          (1)圖中血管①是 , 如果其位于上肢,其中流動(dòng)的血液是
          (2)圖中三種血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的是(填血管序號(hào)).
          (3)血管③的管壁特點(diǎn)是:血管壁 , 由層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
          (4)圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞,其中富含 , 該成分的特點(diǎn)是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是 , 它的四個(gè)腔中[4]的壁最厚.
          (2)[1]和[3]、[2]和[4]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是
          (3)圖中結(jié)構(gòu)[3]表示心臟的 , 血管[7]內(nèi)流動(dòng)著血.
          (4)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點(diǎn)是[]
          (5)血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量 , 血液流經(jīng)B處后,氧氣含量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動(dòng)物具有學(xué)習(xí)能力,這有利于

          A、找到食物 B、逃避敵害 C、適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 D、找到配偶

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

          (1)圖中所示血管為 , 與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最
          (2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由(填某器官的名稱)吸收進(jìn)入血液.
          (3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是血.
          (4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的內(nèi)被利用.

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