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        1. 【題目】在血液循環(huán)中,靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是( )
          A.心臟
          B.身體各部位的毛細(xì)血管
          C.動(dòng)脈和靜脈血管
          D.肺泡周圍的毛細(xì)血管

          【答案】D
          【解析】解:血液循環(huán)路線如圖所示:

          從血液循環(huán)圖中看出,當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,因此,血液由含氧少的血變成了含氧多的血、由含二氧化碳多的靜脈血變成了含氧二氧化碳少的血、由血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.所以“在血液循環(huán)中”,靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是肺泡周圍的毛細(xì)血管.
          故選:D
          (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】保護(hù)生物多樣性對(duì)于人類的生存和發(fā)展具有重要意義.下列說(shuō)法正確的是(

          A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施

          B.保護(hù)生物多樣性就要禁止生物資源的開發(fā)

          C.引入外來(lái)物種一定有利于豐富本地生物多樣性

          D.生物資源可再生,因此可以隨意開發(fā)利用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果,這些生物與生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系。下列食物鏈正確的是

          A

          B

          C

          D

          E

          0.245

          0.124

          0.103

          0.045

          0.006

          A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A

          C. C→E→B→A→D D. D→A→B→C→E

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】所有鳥類的生殖行為都包括:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛等。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】引體向上是許多人喜歡的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),如圖,在做引體向上將身體拉到最高位置身體下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( 。
          A.收縮、收縮
          B.收縮、舒張
          C.舒張、收縮
          D.舒張、舒張

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將手插入未曬干并堆放了一段時(shí)間的谷堆中,感到發(fā)熱和潮濕,這主要是因?yàn)?/span>

          A.谷物蒸騰作用釋放了熱量和水分

          B.谷物呼吸作用釋放了熱量和水分

          C.細(xì)菌、真菌分解谷物釋放了熱量和水分

          D.谷物光合作用釋放了熱量和水分

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】家鴿適應(yīng)飛行生活,其最發(fā)達(dá)的肌肉是

          A. 翼上的肌肉B. 胸部的肌肉

          C. 腿部的肌肉D. 軀干部的肌肉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】目前霧霾已成為城市標(biāo)志性難題.霧霾天氣現(xiàn)象會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響.
          (1)“霧霾”主要對(duì)人體的系統(tǒng)影響嚴(yán)重.
          (2)在霧霾天用鼻呼吸,而不能用口呼吸,原因是
          ①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤(rùn)③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激④鼻粘膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣
          A.①③
          B.②④
          C.③④
          D.①②
          (3)為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某校的同學(xué)在城市主干道周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:

          組別

          PM2.5(微克/立方米)

          清晨
          (車流量最小)

          上班時(shí)段
          (車流量大)

          中午
          (車流量。

          下班時(shí)段
          (車流量最大)

          第1組

          19

          89

          43

          97

          第2組

          22

          83

          38

          98

          第3組

          20

          86

          41

          99

          在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的變量,而其他條件都相同.
          (4)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
          (5)某小組同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請(qǐng)你將表格中“上班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示.根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是車流量越大,空氣中的PM2.5的濃度

          (6)請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一對(duì)夫婦均為雙眼皮,他們先后生育了一兒一女,兒子為單眼皮,女兒為雙眼皮.請(qǐng)據(jù)此分析回答問(wèn)題.
          (1)在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮和單眼皮是一對(duì) , 其中顯性性狀是
          (2)如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制,則母親的基因組成為兒子的基因組成為
          (3)父親體細(xì)胞中所含的性染色體是

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