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          【題目】下列屬于先天性行為的一組是
          A. 貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途
          B. 螞蟻搬家、蜘蛛結網(wǎng)、孔雀開屏
          C. 大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥
          D. 狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途是通過學習得來的行為，屬于后天性行為；A錯誤．
          B、螞蟻搬家、蜘蛛結網(wǎng)、孔雀開屏是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質所決定的先天性行為，B正確．
          C、大雁南飛、公雞報曉是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質所決定的先天性行為，驚弓之鳥是通過學習得來的行為，屬于后天性行為；C錯誤．
          D、狗辨主客、鸚鵡學舌屬于學習行為，尺蠖擬態(tài)屬于先天性行為，D錯誤．
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“江北水城”聊城盛產(chǎn)蘋果和梨，但不宜栽種柑橘，影響此現(xiàn)象的生成因素主要是（ ）
          A、溫度 B、水 C、陽光 D、土壤 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請據(jù)圖回答下列問題：
          （1）家鴿的體形為流線型，身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分．前肢變成__，全身除喙和足以外，其他部分都被覆著__．
          （2）家鴿用[]__呼吸，并用[]__輔助進行雙重呼吸．
          （3）請用圖中數(shù)字寫出氣體進出家鴿體內(nèi)的途徑：__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于呼吸作用過程中物質和能量變化的分析，正確的是（ ）
          A．制造有機物，貯存能量  B．制造有機物，釋放能量
          C．分解有機物，貯存能量  D．分解有機物，釋放能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關系如圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起（ ）
          A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
          B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
          C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
          D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．
          （1）人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[]__，
          （2）__不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體__、__和__．
          （2）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由__層扁平上皮細胞構成，這有利于__．
          （3）圖乙中a代表的物質是__，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是氣體__含量增加．
          （4）圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖甲中[3]__應處于__狀態(tài)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人腸道內(nèi)有些細菌能夠制作維生素B12和維生素K，他們與人類的關系是
          A. 寄生 B. 腐生
          C. 共存 D. 共生
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：
          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____，食蟲魚扮演的角色是_____，該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分并不完整，還缺少分解者和_____．
          （2）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____．
          （3）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈，請寫出其中一條食物鏈_____．
          （4）如果種植紅樹林的灘涂受到重金屬污染，那么該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)含重金屬最多的生物是_____．
          （5）若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲和線蟲類的數(shù)量大增，在短時間內(nèi)，紅樹植物的數(shù)量會_____（選填“減少”或“增加”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藻類植物、蕨類植物和苔蘚植物的共同特點是（ ）
          A．都是綠色開花植物 B．都是依靠孢子進行繁殖
          C．都是生活在水中 D．都是沒有根、莖、葉的分化
          

			
          

			
          
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