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        1. 有若干重量近似相等的樹(shù)葉和一臺(tái)最小刻度為50 g的天平。你能測(cè)量出一片樹(shù)葉的重量嗎?請(qǐng)寫(xiě)出你測(cè)量的方法。

          答案:
          解析:

            解析:稱(chēng)量若干片葉片的重量,將數(shù)值除以葉片的片數(shù),即為每個(gè)葉片的重量。


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后,柑桔掛果率明顯提高。這是因?yàn)槊鄯淠軒椭?/P>

          [  ]

          A.

          開(kāi)花

          B.

          傳粉

          C.

          子房發(fā)育

          D.

          花粉成熟

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          科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察。

          (2)________(填序號(hào))表示色的步驟。

          (3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向________移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了________倍。

          (4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆________來(lái)表示。

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          科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對(duì)生物的影響后,決定選擇黃粉蟲(chóng)作為實(shí)驗(yàn)材料開(kāi)展探究,步驟如下:取方形白色瓷盤(pán)作容器,在盤(pán)中央放20只等大的黃粉蟲(chóng)成蟲(chóng)。瓷盤(pán)一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上,另一側(cè)用透明的投影膠片蓋上。觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲(chóng)的數(shù)量,每隔一分鐘記錄一次。

          (1)該班同學(xué)探究的問(wèn)題是________對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響。

          (2)該班同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)只要________個(gè)變量,是________實(shí)驗(yàn)。

          (3)為使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力墊板和膠片遮蓋的瓷盤(pán)面積應(yīng)________。若全班有10個(gè)小組開(kāi)展探究,應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的值作為得出結(jié)論的依據(jù)。

          請(qǐng)?jiān)诒砀駲M線處填上適當(dāng)詞語(yǔ)以完善表格。

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          科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          測(cè)量同一個(gè)蘋(píng)果體積時(shí),甲乙兩個(gè)同學(xué)測(cè)出的結(jié)果有很小的差異,則

          [  ]

          A.

          這是正常的

          B.

          甲錯(cuò)

          C.

          乙錯(cuò)

          D.

          都不對(duì)

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          科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),他應(yīng)該選用的最合適的方法是

          [  ]

          A.

          肉眼直接觀察

          B.

          放大鏡觀察

          C.

          低倍顯微鏡觀察

          D.

          高倍顯微鏡觀察

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          科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          甲同學(xué)將反光鏡對(duì)著太陽(yáng)光以便視野內(nèi)達(dá)到最大亮度;乙同學(xué)在顯微鏡下觀察人的一根頭發(fā)時(shí),兩眼睜開(kāi),左眼觀察,右手畫(huà)圖;丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)目鏡臟了,于是用衛(wèi)生紙將其擦干凈;丁同學(xué)使用低倍物鏡已看到細(xì)胞,仍覺(jué)得有些模糊,于是試著調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;戊同學(xué)使用低倍物鏡看不到細(xì)胞,于是他換高倍物鏡期望能看到細(xì)胞。上述學(xué)生操作正確的是

          [  ]

          A.

          甲、乙、丙

          B.

          乙、丁

          C.

          乙、丁、戊

          D.

          乙、戊

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          科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          孫悟同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

          (1)圖1是顯微鏡的構(gòu)造,寫(xiě)出 兩種結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)

           ________,________。

          (2)圖2是孫悟同學(xué)使用顯微鏡的四個(gè)操作步驟圖,請(qǐng)你排列好正確的順序:________。

          下表是孫悟同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,那一種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少?________。

          孫悟在老師指導(dǎo)下還觀察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體(圖3),并且同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛鲃?dòng)。她想,細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的呢?請(qǐng)你幫她回答:________。

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          科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

          某同學(xué)用量筒量水的體積時(shí),液面為中間低、四周高的凹形。液面最低刻度為32毫升,和量筒壁接觸刻度為33毫升。那么水的體積應(yīng)為

          [  ]

          A.

          32毫升

          B.

          33毫升

          C.

          32.5毫升

          D.

          31毫升

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          同步練習(xí)冊(cè)答案