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          下列人類活動，可以保護(hù)生物圈的是
          A．回收廢舊電池B．伐木毀林開辟農(nóng)田
          C．焚燒農(nóng)作物的秸桿D．圍海造田植物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          廢電池的危害極大，廢電池里含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛等。當(dāng)廢電池日曬雨淋表面皮層銹蝕了，其中的成分就會滲透到土壤和地下水，人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水，這些有毒的重金屬就會進(jìn)入人的體內(nèi)，慢慢的沉積下來，對人類健康造成極大的威脅�？刂茝U電池危害的根本措施是禁止生產(chǎn)和銷售危害性大的電池，特別是含汞或鎘的電池，大力開展無公害的環(huán)保型電池電池，對于廢舊電池，則應(yīng)當(dāng)及時回收，集中進(jìn)行安全處理，利于保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物圈。而伐木毀林、開辟農(nóng)田、圍湖造田、焚燒秸稈等則會破壞森林、減少植被、污染大氣，不利于保護(hù)環(huán)境�？梢夾符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          實驗探究
          洗衣粉中含有去污劑、表面活性劑及助劑等，助劑作用是提高表面活性劑去污能力，按助劑是否含磷洗衣粉可分為含磷洗衣粉和無磷洗衣粉兩種．因為含磷洗衣粉會污染水體，對生物造成影響，因此提倡使用無磷洗衣粉．
          某同學(xué)欲探究“含磷洗衣粉中的磷對藻類繁殖的影響“進(jìn)行了以下實驗：
          ①獲得藻類：從豐富營養(yǎng)化的池塘中取水，靜置4小時，倒去上清液，留下藻類：再靜置4小時，倒去上清液，留下藻類：重復(fù)3次．
          ②分組編號：將藻類先加水800毫升攪勻，平均倒入2只500毫升燒杯中，標(biāo)號為A，B．
          ③分別處理：A燒杯中加入0.1克含磷洗衣粉，B燒杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉．
          ④培養(yǎng)觀察：在適宜條件下培養(yǎng)5天，觀察藻類的數(shù)量．
          （1）①中重復(fù)3次的目的是　                                  　．
          （2）②中兩個燒杯攪勻后平均倒入兩個燒餅，符合實驗設(shè)計控制變量中的　          　原則．
          （3）③中B燒杯加入不含磷洗衣粉而不是加入清水，原因是　                                      　．
          （4）④中“適宜條件”具體為　   　、　   　條件適宜．
          （5）實驗前，根據(jù)你所學(xué)過的知識，對該實驗做一個假設(shè)，你的假設(shè)應(yīng)該是　                       　．
          （6）你預(yù)測藻類數(shù)量較少的燒杯應(yīng)該是　  　．
          （7）該實驗尚有一不足之處是　   　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：
          提出的問題：廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？每問2分，共10分）
          （1）你認(rèn)為該實驗小組的假設(shè)是                         
          （2）該實驗中的變量是        ，其實驗組是             
          （3）所取的種子要20粒以上，這是為什么？              
          （4）如果兩組實驗的種子都不能正常萌發(fā)，請分析問題最有可能是             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          水體富營養(yǎng)化會造成（    ）
          A．水草增多B．魚蝦大量死亡C．魚蝦食物豐富D．水質(zhì)清澈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于人類活動對生物圈的負(fù)面影響的是
          A．沙塵暴B．溫室效應(yīng)C．酸雨D．“三北”防護(hù)林
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù)，以下行為不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）
          A．植樹造林、退耕還林還草
          B．綠色出行、低碳生活
          C．少用一次性筷子
          D．大量砍伐森林，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          近幾年，霧霾天氣在我國中東部地區(qū)時有發(fā)生，多地城市陷入嚴(yán)重空氣污染。下列措施中，有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是
          A．提倡秸稈焚燒還田B．春節(jié)大量燃放煙花爆竹
          C．提倡家庭豪華裝修D．發(fā)展公共交通，減少汽車尾氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在日常生活中，我們應(yīng)少用洗滌劑，不用     的洗滌用品，減少對水的污染。
          A．含氮B．含鉀C．含堿D．含磷
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列行為中能對水域環(huán)境有保護(hù)作用的是
          A．工廠和生活污染物的到處排放B．對海洋魚類任意捕殺
          C．打撈水中污染物D．農(nóng)田中大量使用農(nóng)藥、化肥
          

			
          

			
          
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