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          【題目】下列分類單位按由大到小排列的是
          A. 界、門、綱、目、科、屬、種
          B. 綱、界、門、目、科、屬、種
          C. 界、門、綱、目、科、種、屬
          D. 科、綱、目、屬、界、門、種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一臺光學顯微鏡鏡盒里的4個鏡頭，甲、乙一端無螺紋，甲較長，乙較短；丙、丁有螺紋，丙較長，丁較短．若要在視野內(nèi)看到較多的細胞和較大而清晰的細胞結(jié)構(gòu)，宜選用的鏡頭組合分別是（　�。� 
          A.甲和丙　乙和丁
          B.乙和丙　甲和丁
          C.甲和丁　乙和丙
          D.乙和丁　甲和丙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體不同部位的生長速度示意圖，其中分別表示大腦、生殖器官的生長發(fā)育曲線是（　　）
          A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅰ、Ⅲ C. Ⅱ、Ⅲ D. Ⅱ、Ⅰ
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將根尖各部分的名稱和功能用線連起來。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為四種不同生物，他們身體微小，但都能完成生命活動．下列說法正確的是（　�。� 
          A.圖示丙與其它三種生物結(jié)構(gòu)明顯不同．它沒有自己的遺傳物質(zhì)
          B.乙與丁的根本區(qū)別是乙是自養(yǎng)的，丁不是
          C.圖甲與圖丁都是一個細胞構(gòu)成，它們都沒有細胞壁
          D.圖甲、丙、丁都不能制造有機物，過腐生生活
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
          A.若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化
          B.若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化
          C.若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩內(nèi)（密封）氣體的含量，則a→b→c反映的是從早上到晚上罩內(nèi)氧氣的變化
          D.若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一朵花的哪部分被昆蟲吃掉后，就不能結(jié)出果實
          A. 花瓣
          B. 花托
          C. 雄蕊
          D. 雌蕊
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示鯽魚的外形，請據(jù)圖回答。
          （1）鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】______；它有感知水流方向、速度和測定方位的作用。
          （2）運動器官主要是鰭。【C】___鰭和【D】_______鰭能保持魚體的平衡。
          （3）請觀察鯽魚外形后，指出鯽魚的腹鰭、背鰭、尾鰭的數(shù)目分別是____。
          A.1對、1對、2對 B.1個、1個、1個
          C.2對、1對、1對 D.1對、1個、1個
          （4）鯽魚的體色背___腹_____（選填“淺”或“深”），它是一種保護色。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學習生態(tài)系統(tǒng)知識后，小王同學對自家的水稻田進行實地調(diào)查，繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖．請回答：
          （1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，水稻屬于_____．
          （2）該食物網(wǎng)包含_____條食物鏈．
          （3）圖中螟蟲與田鼠之間是_____關(guān)系．
          （4）若人為大量捕殺青蛙、麻雀，導(dǎo)致蟲災(zāi)爆發(fā)，生態(tài)平衡就會遭到破壞，這是因為稻田生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有一定限度的．
          

			
          

			
          
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