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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          關于光合作用對生物圈的意義的敘述中錯誤的是（　�。�
          A．保證了生物圈中氧氣和二氧化碳的相對平衡
          B．為生物圈中的其他生物提供了食物和能量的來源
          C．光合作用制造的有機物只滿足了植物生長的需要
          D．是人類所用能源的主要來源
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、光合作用消化二氧化碳，釋放氧氣，保證了生物圈中氧氣和二氧化碳的相對平衡，故正確；
          B、光合作用能夠制造有機物，為生物圈中的其他生物提供了食物和能量的來源，故正確；
          C、光合作用能夠制造有機物，為生物圈中的其他生物提供了食物和能量的來源，故錯誤；
          D、人類所需要的能源，絕大部分來自植物的光合作用，故正確．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各項中，作用與植物進行光合作用最相似的是?（　　）
          A．給汽車加油B．小雞破殼而出?
          C．人按時吃飯D．蘑菇由小長大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          近年來，在北京、石家莊等地頻繁出現(xiàn)霧霾天氣．霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述，尤其是PM2.5（PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．）被認為是造成霧霾天氣的“元兇”．霧霾天氣已經成為一種新的氣象及環(huán)境災害性現(xiàn)象．
          （1）霧霾天氣將減少陽光照射強度，直接影響到植物的______作用，從而間接的影響到______平衡．請將“人、食草動物、植物、食肉動物”排列成一條完整的食物鏈：______
          （2）PM2.5不僅可被直接吸入肺部，而且有很多致病微生物附著在上面，嚴重威脅人類健康．當我們生活在霧霾籠罩的地區(qū)，PM2.5首先經鼻吸入，再先后經過三種器官：
          ______到達支氣管，最后進入肺．從而誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾�。�
          （3）如果某人患肺炎進行藥物治療，在手背上進行靜脈點滴青霉素，藥物到達肺部所經歷的途徑依次是：______（選填序號）．（①上腔靜脈，②下腔靜脈，③左心室，④左心房，⑤右心室，⑥右心房，⑦肺動脈，⑧肺靜脈，⑨主動脈，⑩肺）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          光合作用：原料：______和______；場所：______；條件______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          光合作用的原料有（　�。�
          A．二氧化碳和水B．二氧化碳和氧氣
          C．有機物和氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在同一株植物上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片葉子，用打孔器取同樣大小的圓片，進行脫色、用碘處理，結果是（　�。�
          A．早晨摘的葉片藍色較深B．傍晚摘的葉片藍色較深
          C．深夜摘的葉片藍色較深D．三個葉片藍色深淺相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          合理密植可以保證作物的葉片都能充分地接受光照，又不相互遮擋．______．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖1表示植物體內的生理過程．

          （1）A、B、C分別表示植物的什么生理過程？
          （2）D和E分別表示什么物質的輸導作用？
          （3）植物葉片上都有氣孔，它的開閉由植物葉片上的什么結構控制？它的開閉會影響到植物的哪些生理過程？（用圖中的標號回答）
          （4）請分析圖2中所包含的原理．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          小芬同學設計了甲裝置用于探究綠色植物的生理。實驗前將甲裝置放到黑暗處24小時后，移出裝置經陽光照射3小時；摘下A、B兩個葉片，分別放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液染色。請據(jù)圖分析回答：(9分)

          (1)在氫氧化鈉的作用下，A葉片與B葉片形成一組_______，其變量是空氣的_______。
          在設計實驗的過程中，除變量不同外，其他條件均應_______。
          (2)小芬為該活動作出的假設是_____________________
          (3)葉片經過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的_______ ，使后面的染色效果更加明顯。
          (4)A、B葉片經過染色后，能被染成藍色的是[  ]葉片。因為該葉片能進行光合作用，并且制造出有機物_______。
          (5)小芬想繼續(xù)探究光合作用需要光，她將甲裝置改進為乙裝置，重復實驗步驟。乙實驗裝置的設計合理嗎？_______。請解釋原因：_____________________
          

			
          

			
          
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