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        1. 【題目】人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,增加的二氧化碳產(chǎn)生于( )
          A.肺
          B.鼻腔
          C.組織細胞
          D.血液

          【答案】C
          【解析】解:組織細胞是人體生命活動的基本單位,在組織細胞把有機物氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并且釋放出能量供生命活動需要,故人體產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細胞.
          故選:C.
          【考點精析】關(guān)于本題考查的肺泡與外界氣體的交換,需要了解由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當(dāng)吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外才能得出正確答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是平靜呼吸時相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程。吸氣時肋間肌的狀態(tài)、運動的過程和肺內(nèi)氣壓分別是( )

          A. 舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓

          B. 收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓

          C. 收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓

          D. 舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于相對性狀的是( )
          A.兔的白毛和羊的黑毛
          B.人的身高和體重
          C.人的能卷舌和不能卷舌
          D.小麥的高產(chǎn)和抗倒伏

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是( )

          A. 仙人掌葉呈刺狀 B. 蜜蜂為桃花傳粉

          C. 蚯蚓能改良土壤 D. 森林能凈化空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答

          (1)外界空氣進出肺,完成人體與外界環(huán)境之間的氣體交換,此過程是通過 實現(xiàn)的.

          (2)肺泡內(nèi)的氣體能夠與[ ]肺泡周圍毛細血管內(nèi)的血液之間進行氣體交換,經(jīng)過此處的氣體交換過程,血液變成含氧氣豐富的

          (3)通過血液循環(huán),氧氣到達組織周圍毛細血管,經(jīng)過組織里的氣體交換過程,氧氣進入[⑦] ,參與呼吸作用,將有機物氧化分解,為生命活動提供能量,從此處流出的血液,最后匯合成[⑥] ,流回心臟.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥類的生殖發(fā)育方式比兩棲類的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面(

          卵生 胎生 體內(nèi)受精 體外受精 有孵卵、育雛行為 外有卵殼保護

          A B C D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,你認(rèn)為影響山上桃花遲開的因素是什么( )
          A.光
          B.溫度
          C.水分
          D.土壤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列敘述不正確的是

          A花粉存在于雄蕊的花藥中

          B花的特征是作為植物分類的重要依據(jù)

          C桃子食用部分是由子房壁發(fā)育而成的

          D采用扦插的方法繁殖速度快,又能促進發(fā)生變異

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近視大多是由于用眼不科學(xué)而引起眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,這個變化的結(jié)構(gòu)是

          A.虹膜 B.瞳孔 C.晶狀體 D.鞏膜

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          同步練習(xí)冊答案