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        1. 【題目】如圖為腎小體結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)請寫出圖中①、②所示結構的名稱: ① __________________________

          (2)圖中④所示的結構叫腎小囊腔,其中的液體叫___________,它是血液流經(jīng)③(腎小球)時,經(jīng)過了腎小球的______作用形成的,再經(jīng)過腎小管的__________作用才能形成尿液。

          【答案】 入球小動脈 出球小動脈 原尿 濾過 重吸收

          【解析】(1)腎單位是腎臟結構和功能的基本單位每個腎單位由腎小體和腎小管組成。腎小體內有一個毛細血管球,稱為腎小球,腎小球是個血管球,它由腎動脈分支形成腎小球外有腎小囊包繞.腎小囊分兩層,兩層之間的囊腔即腎小囊腔與腎小管的管腔相通。從圖中可以看出:1是入球小動脈;2出球小動脈;3腎小球,4腎小囊
          (2)當血液流經(jīng)腎小球時,血液中除血細胞和大分子的蛋白質外,其余的象水、無機鹽、葡萄糖等小分子的物質被過濾到腎小囊腔中形成原尿,原尿經(jīng)腎小管的重吸收作用形成尿液。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖1為觀察人血永久涂片時看到的視野圖像,圖2為“觀察小魚尾鰭內血液流動”實驗時在顯微鏡下觀察到的視野圖像,請據(jù)圖回答:

          ⑴顯微鏡對光時,轉動轉換器,使_______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對準通光孔。

          ⑵小強患上了肺炎,因此,他的血液中數(shù)量高于正常值的是圖1中的[____]白細胞。小明不慎擦破了皮膚,皮膚滲出了紅色小血珠,但很快就止血了,起止血作用的是圖1中的[ _____]血小板。

          ⑶圖1中的數(shù)量最多的是[______]紅細胞,成熟的紅細胞________(填“有”或“沒有”)細胞核。紅細胞呈紅色,是因為紅細胞富含_______________。

          ⑷在做“觀察小魚尾鰭內血液流動”實驗時,為了保證小魚的正常呼吸,觀察前用_______(填“干”或“濕”)棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,盡量使小魚少受傷害。

          ⑸圖2中[____]是動脈,你判斷的依據(jù)是_____________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】被稱為植物活化石的是

          A銀杉、珙桐 B珙桐、水杉 C金錢松、銀杉 D鵝掌楸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列行為能感染艾滋病的是

          A和艾滋病患者共桌進餐 B和艾滋病患者共用注射器針頭和針管

          C接近打噴嚏的艾滋病患者 D和艾滋病患者握手

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示制作洋蔥表皮細胞臨時裝片實驗的部分操作步驟,各步驟的先后順序是( 。

          A.①→②→③→④
          B.①→②→④→⑧
          C.③→④→②→①
          D.④→③→①→②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】(5分)閱讀下列藥品說明書,并完成下列問題。

          主要成分:羅紅霉素

          適應癥:本品用于化膿性鏈球菌引起的咽炎及扁桃體炎,敏感菌所致的鼻竇炎、中耳炎、急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作,肺炎支原體或肺炎衣原體所致的肺炎,沙眼衣原體引起的尿道炎和宮頸炎,敏感菌引起的皮膚軟組織感染。

          用法和用量:空腹口服,一般療程為5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。兒童一次按體重2.5-5mg/kg,一日2次。

          規(guī)格:0.15g6粒/盒(15萬單位)

          貯藏:閉光,密封,在干燥處保存

          產品批號:200305092

          生產日期:2003年05月09日

          有效期:至2005年04月

          (1)這種藥是西藥還是中藥? 。

          (2)這種藥每盒   粒。每粒重 g。假設一個3-4歲的兒童,體重15KG,根據(jù)說明書請你指導一下這個病人每次應服 粒藥。

          (3)你認為在說明書中缺少哪些方面的內容 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于基因的說法中,錯誤的是

          A基因是具有特定遺傳效應的DNA片段

          B基因位于DNA上

          C不同的基因控制著不同的性狀

          D只有顯性基因才能表現(xiàn)出所控制的性狀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體生理活動需要能量,能量來自細胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)被運輸?shù)郊毎麅取U垞?jù)圖分析:

          1)呼吸系統(tǒng)中進行氣體交換的重要器官是[ ]。氣體交換后氧氣進入循環(huán)系統(tǒng),由血液中的 攜帶運輸,此時的血液稱為 血,氧氣最終進入細胞。

          2)食物經(jīng)徹底消化后,營養(yǎng)物質中的葡萄糖吸收進入[ ]的毛細血管,由血液中的 運輸,經(jīng)組織處的物質交換進入細胞。

          3)血液在循環(huán)流動的過程中不斷為細胞帶來氧氣和葡萄糖,為血液循環(huán)流動提供動力的器官是 。

          4)在 中,葡萄糖被氧化分解并釋放能量,該過程叫呼吸作用。釋放能量的同時還產生了另一種氣體,該氣體是 。

          5)呼吸作用釋放的能量除了能為生命活動提供動力外,還能維持 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小玉在探究植物的有關生理作用后,畫出如下圖所示圖解。請回答下列問題:

          (1)在探究光合作用是否需要光的實驗中,為避免葉片中原有的淀粉對實驗結果產生影響,應對植物進行在探究光合作用是否需要光的實驗中,為避免葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響,應對植物進行_________處理;之后,將一葉片的上下兩面夾上黑色的五角星紙片(如圖甲),目的是設置_________實驗;葉片經(jīng)光照,摘下脫色處理,滴加碘液后,遮光部分呈_________色,見光部分呈_________色。

          (2)若A、B、C為植物葉片上發(fā)生的某些生理作用。其中A作用能夠利用光能,把二氧化碳和水轉化成有機物,并且釋放氧氣,則A表示植物的_________作用,發(fā)生該作用的主要場所是_________;B表示植物的_________作用,該作用的“門戶”_________;C是表示植物的_________作用。

          (3)圖乙表示二氧化碳和光照對大棚蔬菜光合作用的影響,據(jù)圖可知,若想提高作物產量,可采取______________________________________________________兩種措施。

          (4)綠色植物通過A作用,不僅能制造有機物,同時對維持大氣中的_________平衡具有重要作用。

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