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          【題目】下列關(guān)于基因的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A．基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段
          B．基因位于DNA上
          C．不同的基因控制著不同的性狀
          D．只有顯性基因才能表現(xiàn)出所控制的性狀
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。細(xì)胞的細(xì)胞核中有染色體，染色體上的主要遺傳物質(zhì)是DNA，每個(gè)DNA上有多個(gè)基因。不同的基因貯存著不同的遺傳信息，也就是說生物表現(xiàn)出的不同的特征是由不同的基因控制的。生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分。倘若控制某性狀的一對基因?yàn)锳A或Aa，該生物就表現(xiàn)為顯性性狀，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某性狀的一對基因?yàn)閍a時(shí)，該生物表現(xiàn)的就是隱性性狀。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖分別是耳的結(jié)構(gòu)示意圖和神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： 
          ⑴學(xué)校的生活豐富多彩。你能夠聽到下課鈴聲，是因?yàn)槁暡ㄒ饒D1中[ 3 ]___________的振動(dòng)，刺激了[ 2 ]____________內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞，并最終產(chǎn)生了聽覺。
          ⑵你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)�，都是靠分布在身體不同部位的____________獲取信息，這些感覺最終都是在____________形成的。
          ⑶當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，孫悟同學(xué)立刻張開口并堵住耳朵，他這樣做對嗎？____________。
          ⑷神經(jīng)元包括[ ① ]____________和[ ___]突起兩部分。
          ⑸圖2中③叫做______________，它是____________末端的細(xì)小分支。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示從有光照開始，一段時(shí)間A、B、C、D四種植物CO2釋放的相對量，隨不同光照強(qiáng)度的變化情況．（呼吸作用強(qiáng)度是指每小時(shí)每平方分米葉面積釋放CO2的量，光合作用強(qiáng)度是指每小時(shí)每平方分米葉面積吸收CO2的量，前量減去后量就是CO2釋放的相對量）

          （1）CO2進(jìn)出植物的門戶是葉片的 ．
          （2）a點(diǎn)表示植物的光合作用強(qiáng)度呼吸作用強(qiáng)度．（填“大于”、“等于”或“小于”）
          （3）D植物的曲線表明：這段時(shí)間內(nèi)隨光照強(qiáng)度增大，其 作用強(qiáng)度也增大．
          （4）在較弱光照強(qiáng)度下，四種植物中光合作用強(qiáng)度最大的是 ． （填“A”或“B”或“C”或“D”）．

          （5）四種植物都能適應(yīng)環(huán)境，這是的結(jié)果．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為腎小體結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）請寫出圖中①、②所示結(jié)構(gòu)的名稱： ① _____________ ② _____________ 
          （2）圖中④所示的結(jié)構(gòu)叫腎小囊腔，其中的液體叫___________，它是血液流經(jīng)③（腎小球）時(shí)，經(jīng)過了腎小球的______作用形成的，再經(jīng)過腎小管的__________作用才能形成尿液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“魚兒離不開水”，對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）
          A．生物的生存影響環(huán)境 B．生物的生存適應(yīng)環(huán)境
          C．生物的生存改變環(huán)境 D．生物的生存依賴環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】泉州灣紅樹林是許多鳥類的棲息地，如果大量捕殺鳥類，將破壞紅樹林的生態(tài)平衡．這說明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是（ ）
          A．有限的  B．穩(wěn)定的  C．不變的  D．增強(qiáng)的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對于圖的敘述，正確的是（　�。�

          A.①是人體最大的消化腺
          B.②沒有消化功能
          C.③是大腸
          D.④是消化和吸收的主要器官
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)一對基因中一個(gè)是顯性基因，另一個(gè)是隱性基因時(shí)，生物表現(xiàn)出的是（ ）
          A．顯性性狀 B．隱性性狀
          C．中間性狀 D．顯性性狀、隱性性狀都有可能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖不能得出的結(jié)論是
          A. 曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長
          B. 在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯
          C. 青春期開始時(shí)腦部生長已基本完成
          D. 在青春期生殖器官迅速生長的同時(shí)，智力也迅速發(fā)展
          

			
          

			
          
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