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        1. 【題目】觀察下面植物細(xì)胞和人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列小題。

          1若圖表示水稻葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,兩者相比,都含有的結(jié)構(gòu)是

          A. ①②③ B. ②③ ④ C. ①⑤⑥

          2炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的液汁流出。這些液汁主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的

          A. B. C.

          【答案】

          1B

          2B

          【解析】圖中①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),⑤液泡,⑥葉綠體

          1由圖可知:①表示細(xì)胞壁,②表示細(xì)胞膜,③表示細(xì)胞核,④表示細(xì)胞質(zhì),⑤表示液泡,⑥表示葉綠體。右圖與左圖相比,除都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)外,右圖還具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,左圖不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。兩圖都具有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì)。

          2液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如西瓜汁,就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題。

          (1)①這個(gè)部位是________,請(qǐng)你舉出一個(gè)實(shí)際例子來證明,這個(gè)部位的消化液有什么消化功能。

          (2)能夠初步消化蛋白質(zhì)的器官是[_____]。蛋白質(zhì)、糖類、脂肪被消化和吸收以后,能夠?yàn)槿梭w提供________________________。

          (3)人體中最主要的消化和吸收器官是[_____],原因是:①它里面有許多種________;②它的長(zhǎng)度________;③它的內(nèi)表面有________。

          (4)⑦是________,也是人體內(nèi)的最大的________腺。它的分泌物有________________的功能。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列四對(duì)性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是(  )

          A.豌豆的圓粒和皺粒B.兔的白毛和狗的黑毛

          C.番茄的紅果和黃果D.雞的玫瑰冠和單冠

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列小題:

          1圖中①②④⑤的名稱依次是

          A. 花藥、柱頭、胚珠、子房

          B. 柱頭、花藥、胚珠、子房

          C. 柱頭、花藥、子房、胚珠

          D. 花藥、柱頭、子房、胚珠

          2被子植物的雌蕊是由( )構(gòu)成的

          A. ①②③ B. ③④⑤

          C. ①③④ D. ②③④

          3桃子的可食用部分是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育成的?

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),地球上有一種“不死生物”—燈塔水母,它發(fā)育到性成熟階段后,又會(huì)回復(fù)到幼蟲。把它切開,甚至打碎,只要有完整的細(xì)胞,每個(gè)碎片可以變成一只幼蟲。下列關(guān)于燈塔水母說法錯(cuò)誤的是( 。

          A. 燈塔水母是多細(xì)胞生物

          B. 它的碎片變成幼蟲屬于有性生殖

          C. 其細(xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力

          D. 研究它有助于治療人體病變或壞死組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中的序號(hào)表示不同的生理過程。

          回答下列問題:

          (1)食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是__________,①表示的生理過程是__________

          (2)B系統(tǒng)的主要器官是____________,在③過程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是__________

          (3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________。正常情況下,在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的___________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

          (4)經(jīng)過①②④過程后,組織細(xì)胞獲得了______________用于生命活動(dòng)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示(

          A.血液流經(jīng)腎臟后尿素含量的變化

          B.血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

          C.血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

          D.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)時(shí),注意不要選擇較大的、離學(xué)校遠(yuǎn)的生態(tài)系統(tǒng)。_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查時(shí),首先明確調(diào)查的目的,確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容,選擇適合的調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間。____

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