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          【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是
          A. 直接用手放盞玻片時，應慢慢平放下去
          B. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
          C. 圖二中，由甲換到乙需要轉動轉換器和粗準焦螺旋
          D. 圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡，A錯誤；圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為10×16=160倍，B錯誤；由甲換到乙，細胞變大了，說明是低倍鏡換高倍鏡。低倍鏡換到高倍鏡的步驟是：①移動裝片，使物象移到視野的中央，②轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔，③調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野更明亮；④調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰，C錯誤；圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大，是因為甲視野的放大倍數(shù)比乙小，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為心臟結構示意圖，有關敘述錯誤的是（　�。�
          A. ⑥的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動脈血
          B. 圖中④是肺循環(huán)起點，③是體循環(huán)的終點
          C. ③左心房收縮，房室瓣打開，血液流向④
          D. ⑩的壁最厚，收縮能力最強，能將血液輸送到除肺以外的全身各處
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】苔蘚植物和蕨類植物都不具有（ ）
          A.根
          B.莖
          C.葉
          D.花
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細觀察比較菜豆種子和玉米種子的結構圖，據(jù)圖回答：
          （1）菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和______。
          （2）種子中的胚將來能發(fā)育成一株植物體，圖中菜豆種子的胚包括________、________、________、________。
          （3）如果往玉米種子的縱切面上滴一滴碘液，變成藍色的結構的是圖中的________，它是否屬于胚的結構？______________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于人類特有的反射是（ ）
          A．排尿反射   B．眨眼發(fā)射   C．膝跳反射   D．談虎色變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于生物遺傳的描述中，錯誤的是（　　）
          A. 已知水稻的卵細胞中染色體的數(shù)目12條，則水稻的精子、受精卵、葉肉細胞中含有的染色體數(shù)目分別為12條、24條、24條
          B. 在生物體的細胞中，染色體、DNA、基因都是成對存在的
          C. 性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代
          D. DNA是染色體的主要成分，DNA上有遺傳信息
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看列的細微結構。如圖分別為顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細胞圖象，請據(jù)圖回答問題： 
          (1)如果在進行顯微鏡對光時，視野太暗，則應選用____面鏡和_____光圈。
          (2)用顯微鏡觀察細胞時，應先轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降，此時眼睛應看著[___].
          (3)制作乙圖中的臨時裝片時，第一次向載玻片中間滴的液體是____。
          (4)如果在使用圖甲顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多污物，轉換物鏡和移動裝片污物都不動。那么污物很可能位于[________]上。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
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          【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討。
          實驗步驟：
          ①全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年，分為A、B兩組。
          ②研究人員制定了相應的有氧運動方案，實驗組在運動的同時，每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節(jié)食。
          ③12周后，研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重平均值結果如下圖：
          請回答：
          （1）人體運動系統(tǒng)由骨、 骨連結和______三部分組成。運動受___________的協(xié)調(diào)和控制，需肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解供應能量。
          （2）進行分組時應注意的原則是_______、______；為了保證實驗結果的準確可靠，在執(zhí)行運動方案時，兩組青少年的運動方式和時間必須________________。
          （3）研究人員得出實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊的應該是____組青少年。
          （4）人體吸收茶多酚后會促使體內(nèi)多余脂肪得到分解，脂肪最終被分解成________。
          （5）根據(jù)實驗結論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是：________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。下圖是人體部分生理活動過程示意圖，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)，A、B表示部分呼吸過程。請據(jù)圖分析回答：
          （1）食物中的脂肪開始消化的部位是____________，a通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做 _____________。
          （2）經(jīng)過B過程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是______________________。
          （3）b進入組織細胞后參與分解有機物，為其生命活動提供能量，并產(chǎn)生二氧化碳等，這一過程主要發(fā)生在組織細胞的_____________中。
          （4）在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是_______________；d是在______________中形成的；e重新回到血液中是由于___________________________ 作用完成的。
          （5）皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無機鹽等物質(zhì)，說明皮膚具有________________的功能。
          

			
          

			
          
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