【題目】苔蘚植物和蕨類植物都不具有（ ）
A.根
B.莖
C.葉
D.花
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)與相關(guān)調(diào)節(jié)過程示意圖。請回答下列問題：
（1）人能看清遠近不同的物體，是因為圖中[4]______的曲度可以調(diào)節(jié)，形成清晰的物像落在圖中[8]______上，而視覺是在______產(chǎn)生的。
（2）白天，看完電影后，從電影院出來，圖中[3]瞳孔將會______。
（3）圖中腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進入腎上腺內(nèi)的毛細血管，通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等器官的機能，從而出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象，這種調(diào)節(jié)方式屬于______調(diào)節(jié)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過程中的4個時期的形態(tài)圖。請據(jù)圖回答：
（1）豆天蛾的發(fā)育順序是【 】_________→【 】___________→【 】__________→【 】___________。它的發(fā)育屬于____________發(fā)育。
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是____________。
（3）針對豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時機是_______________。
（4）你熟悉的__________、____________等昆蟲的發(fā)育過程與豆天蛾的發(fā)育過程相同。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上不會出現(xiàn)生物尸體堆積如山、垃圾遍地的局面，主要原因是
A. 綠色植物的根系能夠分解吸收動植物的遺體
B. 動植物的遺體能夠逐漸被風化，直到消失
C. 腐生的細菌和真菌能分解動植物的遺體
D. 動植物的遺體會自身分解
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【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是
A. 直接用手放盞玻片時，應慢慢平放下去
B. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍
C. 圖二中，由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和粗準焦螺旋
D. 圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小
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【題目】實驗室是探究生物知識的樂園，通過實驗我們可以探究許多與生物和生活相關(guān)的知識，根據(jù)所學知識，回答下列問題。
（一）某生物興趣小組設計了探究唾液淀粉酶性質(zhì)的實驗，實驗儀器、材料、過程及結(jié)構(gòu)如下，請你依據(jù)所學知識分別下列實驗。
（1）該小組的實驗步驟存在的問題，正確的實驗順序應該是_____。
（2）請開動腦筋，進一步完善該小組的實驗，還應設立_____組對照實驗，還應該改進的地方是_____。
（二）實驗小組的同學觀察了離體的豬的心臟，并繪制了心臟的基本結(jié)構(gòu)，請回答。
（3）當心臟處于右心房舒張，右心室收縮的狀態(tài)時，圖中的瓣膜⑤⑥分別處于_____的狀態(tài)。
（4）若靜脈注射藥物治療肺炎，則藥物通過心臟各腔的途徑依次是_____（用字母和箭頭表示）
（三）圖一中①②③④為人體的呼吸過程，A、B、C、D、E、F為血管。H、1為呼吸過程中參與的有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b代表兩種氣體，I、Ⅱ分別代血液循壞的兩個部分。圖二是腎單位的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題。
（5）圖一中氣體b依次穿過_____的細胞進入血液。
（6）在圖二中，從⑥流出的血液與③中的血液相比，明顯減少的物質(zhì)是_____。
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